Проект участка "Зимние забавы"
методическая разработка (средняя группа) на тему

Проект участка средней группы

«Зимние забавы»

    Составили проект: Сатонина А.В.

                                        Киприянова Г.Х.

Участники проекта: воспитатели

                                      дети средней группы

                                      родители воспитанников

2015 г.

Актуальность проекта

Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера, именно в этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к окружающему миру. Во время прогулок не просто бесцельно бегают, как может показаться на первый взгляд. И в это время педагог организует различные физические упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения за природой, труд. Происходит непосредственное физическое развитие, воспитание бережного отношения к природе, развивается умение наблюдать, видеть в самом обыкновенном, прекрасное. Если в летний период мы стараемся озеленить наши участки, соорудить нечто интересное и не обычное, то внешний вид зимних участков оставляет желать лучшего.

Мы считаем, что благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет организовать рациональный отдых детей во время прогулок.

Общие цели и задачи:

Цель проекта: Благоустроить детскую игровую площадку в зимний период, создание условий по организации двигательной развивающей среды.

Задачи:

1.Создать максимальные условия для воспитательной и образовательной работы с детьми на воздухе в зимний период.

2. Улучшить оборудование и художественное оформление участков.

3. Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.

4. Развивать воображение детей, умение создавать различные образы, используя бросовый материал, повышение двигательной активности детей дошкольного возраста на прогулочных участках в зимнее время.

5. Укреплять здоровье детей.

Продолжительность проекта «Зимние забавы» 3 месяца (ноябрь, декабрь, январь).

Участниками проекта «Зимние забавы» являются: воспитатели, воспитанники и родители воспитанников.

Проект «Зимние забавы» предусматривает:

1.Благоустройсво детской площадки в зимний период.

2.Создание на площадках снежных построек: ледяной горки, лабиринт, дорожка для скольжения, медведь с ведром (для метания предметов), курочки для подлазания.

Реализация проекта позволяет осуществлять укрепление физического здоровья детей, формировать основы экологического мировоззрения и культуры, развивать познавательный интерес, наблюдательность, любовь к природе.

Результатом проекта «Зимние забавы» является благоустройство участка различными снежными постройками при помощи родителей. Использование этих построек во время ежедневных прогулок с детьми для физического развития, эстетического и трудового воспитание. Укрепление связей с семьей.

Сроки и этапы реализации проекта:

Первый этап: 

проектировочно – конструкторский  (ноябрь)

Разработка плана  реализации проекта по созданию единого здоровьесберегающего пространства, обеспечивающего развитие личности с учетом физиологических и интеллектуальных особенностей, удовлетворение потребностей и возможностей детей дошкольного возраста в зимний период времени.
Второй этап:

 организационно-методический (декабрь)

2.1. Разработка модели деятельности зимней спортивной площадки.
2.2. Объединение усилий педагогов, родителей, детей для создания условий по укреплению здоровья и физическому развитию детей.

Третий этап: 

        практический (декабрь)

3.2. Осуществление образовательной деятельности

3.3. Реализация непрерывного психолого-педагогического сопровождения и поддержки участников проекта. 

Четвертый этап: 

       оценочный (январь)

4.1. Публикации на сайте дошкольного учреждения.

4.2.  Оценивание жюри оформления участков.

Ежегодно в зимний период времени происходит создание единого здоровьесберегающего пространства для детей дошкольного возраста. И каждый год площадка имеет свое направление: интеграция физического развития с художественным творчеством, здоровьесбережения и математического образования дошкольников, физической культуры и познания в области зимних олимпийских игр и т.д.

На площадке располагается оборудование из снега:

- для развития основных движений (ходьба, лазанье, прыжки, метание);

- для спортивных упражнений (скольжение) и др.

Результаты:
- Формирование здорового образа жизни в ДОУ и семье.

- Популяризация зимних видов спорта.

- Распространение накопленного опыта среди педагогов

Встречаясь каждый день со знакомыми людьми, мы говорим: «Здравствуйте!», прощаясь, желаем: «Будь здоров!». Наилучшие пожелания на Новый год и в день Рождения обязательно начинаются с пожелания крепкого здоровья. И это не случайно. Люди давно поняли, что здоровье – наивысшая ценность жизни. 

Забота о здоровье наших детей – одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования. Стремление и реализация использования различных подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками – один из важных этапов здоровьесбережения детей дошкольного возраста. А при выполнении физических упражнений на открытом воздухе дети становятся не только здоровыми, но и счастливыми!Здоровье – богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим!

Перспективы:

На следующий год планируется оформить участок снежными фигурами по интересам детей, учитывая физическое развитие, соответствующее возрасту. Привлекать больше родителей для оформления участка.

Приложения

             Лабиринт                              Медведь с ведром (для метания)

Ледянная горка

Курочки для подлазания

Дорожка для скольжения

Проект участка средней группы

«Зимние забавы»

    Составили проект: Сатонина А.В.

                                        Киприянова Г.Х.

Участники проекта: воспитатели

                                      дети средней группы

                                      родители воспитанников

2015 г.

Актуальность проекта

Дошкольный возраст — это возраст формирования личности, характера, именно в этом возрасте интенсивно расширяется кругозор ребенка, его интерес к окружающему миру. Во время прогулок не просто бесцельно бегают, как может показаться на первый взгляд. И в это время педагог организует различные физические упражнения, подвижные и дидактические игры, наблюдения за природой, труд. Происходит непосредственное физическое развитие, воспитание бережного отношения к природе, развивается умение наблюдать, видеть в самом обыкновенном, прекрасное. Если в летний период мы стараемся озеленить наши участки, соорудить нечто интересное и не обычное, то внешний вид зимних участков оставляет желать лучшего.

Мы считаем, что благоустройство участка детского сада в холодное время года поможет организовать рациональный отдых детей во время прогулок.

Общие цели и задачи:

Цель проекта: Благоустроить детскую игровую площадку в зимний период, создание условий по организации двигательной развивающей среды.

Задачи:

1.Создать максимальные условия для воспитательной и образовательной работы с детьми на воздухе в зимний период.

2. Улучшить оборудование и художественное оформление участков.

3. Содействовать укреплению связи ДОУ с семьей.

4. Развивать воображение детей, умение создавать различные образы, используя бросовый материал, повышение двигательной активности детей дошкольного возраста на прогулочных участках в зимнее время.

5. Укреплять здоровье детей.

Продолжительность проекта «Зимние забавы» 3 месяца (ноябрь, декабрь, январь).

Участниками проекта «Зимние забавы» являются: воспитатели, воспитанники и родители воспитанников.

Проект «Зимние забавы» предусматривает:

1.Благоустройсво детской площадки в зимний период.

2.Создание на площадках снежных построек: ледяной горки, лабиринт, дорожка для скольжения, медведь с ведром (для метания предметов), курочки для подлазания.

Реализация проекта позволяет осуществлять укрепление физического здоровья детей, формировать основы экологического мировоззрения и культуры, развивать познавательный интерес, наблюдательность, любовь к природе.

Результатом проекта «Зимние забавы» является благоустройство участка различными снежными постройками при помощи родителей. Использование этих построек во время ежедневных прогулок с детьми для физического развития, эстетического и трудового воспитание. Укрепление связей с семьей.

Сроки и этапы реализации проекта:

Первый этап: 

проектировочно – конструкторский  (ноябрь)

Разработка плана  реализации проекта по созданию единого здоровьесберегающего пространства, обеспечивающего развитие личности с учетом физиологических и интеллектуальных особенностей, удовлетворение потребностей и возможностей детей дошкольного возраста в зимний период времени.
Второй этап:

 организационно-методический (декабрь)

2.1. Разработка модели деятельности зимней спортивной площадки.
2.2. Объединение усилий педагогов, родителей, детей для создания условий по укреплению здоровья и физическому развитию детей.

Третий этап: 

        практический (декабрь)

3.2. Осуществление образовательной деятельности

3.3. Реализация непрерывного психолого-педагогического сопровождения и поддержки участников проекта. 

Четвертый этап: 

       оценочный (январь)

4.1. Публикации на сайте дошкольного учреждения.

4.2.  Оценивание жюри оформления участков.

Ежегодно в зимний период времени происходит создание единого здоровьесберегающего пространства для детей дошкольного возраста. И каждый год площадка имеет свое направление: интеграция физического развития с художественным творчеством, здоровьесбережения и математического образования дошкольников, физической культуры и познания в области зимних олимпийских игр и т.д.

На площадке располагается оборудование из снега:

- для развития основных движений (ходьба, лазанье, прыжки, метание);

- для спортивных упражнений (скольжение) и др.

Результаты:
- Формирование здорового образа жизни в ДОУ и семье.

- Популяризация зимних видов спорта.

- Распространение накопленного опыта среди педагогов

Встречаясь каждый день со знакомыми людьми, мы говорим: «Здравствуйте!», прощаясь, желаем: «Будь здоров!». Наилучшие пожелания на Новый год и в день Рождения обязательно начинаются с пожелания крепкого здоровья. И это не случайно. Люди давно поняли, что здоровье – наивысшая ценность жизни. 

Забота о здоровье наших детей – одно из приоритетных направлений государственной политики в области образования. Стремление и реализация использования различных подходов к организации физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками – один из важных этапов здоровьесбережения детей дошкольного возраста. А при выполнении физических упражнений на открытом воздухе дети становятся не только здоровыми, но и счастливыми!Здоровье – богатство, его сохраним и к этому дару детей приобщим!

Перспективы:

На следующий год планируется оформить участок снежными фигурами по интересам детей, учитывая физическое развитие, соответствующее возрасту. Привлекать больше родителей для оформления участка.

Приложения

             Лабиринт                              Медведь с ведром (для метания)

Ледянная горка

Курочки для подлазания

Дорожка для скольжения