Педагогический проект "Я помню. Я горжусь".
проект (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение- детский сад комбинированного вида №414

Юридический адрес: г. Екатеринбург, Верх- Исетский район, ул. Юмашева 4а

Тел.  368-42-81, 368-41-64, Е-mail: MBDOU 414@mail.ru

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ

«Я ПОМНЮ. Я ГОРЖУСЬ!»

                                                 Воспитатель: Якимова Л.В.

Учитель-логопед: Мендельзон Е.Л.

г. Екатеринбург, 2016

Цель проекта:

• Всеми доступными для дошкольников видами деятельности формировать представления о Великой Отечественной Войне;
• Развивать патриотические чувства у дошкольников, уважение и гордость за подвиг нашего народа;
• Воспитывать глубокое уважение и чувство большой благодарности ко всем участникам ВОВ.

Задачи проекта:

• Познакомить дошкольников с историческими фактами военных лет, доступных детям;
• Познакомить с произведениями художественной литературы и с музыкой военных лет;
• Воспитывать нравственно патриотические чувства через совместные мероприятия с участием детей, родителей и педагогов;
• Пробуждать интерес к прошлому нашего города, страны.

Участники проекта: 

• Дети подготовительной группы 6-7 лет;
• Воспитатели;
• Учитель-логопед;
• Музыкальный руководитель;

Срок реализации проекта: 20.04.16 – 15.05.16 г.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается формирование у учащихся любви к своей Родине, постоянная готовность к ее защите.                                                                                                                                                                    Создание проекта «Я помню. Я горжусь !» направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной Войны 1941-1945 годов и участию в мероприятиях по подготовке к празднованию 71-летия Победы.

Этапы реализации проекта:

1.Подготовительный: работа с методической литературой, составление плана работы.

2. Практический: реализация проекта;

3.Итоговый.

Продукты проекта:

• Выставка художественной литературы по теме в группе;
• Рисунки на темы «Солдаты на войне», «Салют Победы над кремлем»;
• Выставка работ, посвящённых ВОВ ;
• Выставка «Мы помним твой подвиг, солдат!»
• Информация для родителей «Этот День Победы».
• Праздничное мероприятие, посвященное Дню Победы  .
• Участие в бессмертном полке.

Реализация проекта планируется осуществляться в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом в пяти образовательных областях.

Образовательные области :

Познавательное развитие:

 Просмотр и обсуждение презентаций на темы:

- «Они сражались за Родину»;

- «День Победы».

Беседы с детьми на темы:

- «Великая Отечественная Война »;

- «Герои Великой Отечественной войны»;

- «Герои, которые ковали победу в тылу»;

- «Беседы о военных профессиях».

Художественно-эстетическое развитие:

-Рисунки на тему: «Солдаты на войне», «Салют Победы над кремлем»;

- Выставка работ, посвящённых ВОВ;

- Изготовление праздничных открыток для ветеранов;

-Лепка «Военная техника»;

-Коллективные работы «За мир», «Наша Армия»;

-Рассматривание и обсуждение репродукций: Ю. М. Непринцев «Отдых после боя»; А. А. Дейнека «Оборона Севастополя».

-Слушание музыки военных лет;

-Изучение танца «Яблочко».

Речевое развитие:

 Чтение художественной литературы:

- Е.Благинина «Шинель»;

-Л.Кассиль «Памятник Советскому солдату»;

-М. Пляцковский «Май сорок пятого года»

-А. Твардовский «Рассказ танкиста» и др.

-Ч. С. Баруздина «Страна, где мы живем

-Разучивание стихотворений о ВОВ.

Физическое развитие:

- Спортивное соревнование детей старших группы;

Социально-коммуникативное развитие:

 - Участие в параде «Бессмертный полк».

-Целевая прогулка к вечному огню.

- Работа с родителями:

- Оформление родительских уголков;

-Консультации для родителей «Познакомьте детей с героическим прошлым России»;

-Рекомендации родителям по домашнему чтению: А. Барто «На заставе», С. Я. Маршак «Пограничники».

-Участие родителей в выставке работ, посвященных Дню Победы..

- Участие в параде «Бессмертный полк».

Ожидаемый результат:

Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;

Формирование гражданской позиции, чувства любви к Родине;

Развитие интереса у детей к истории своей страны;

Осознание родителями о важности патриотического воспитания детей.