Проект

«Маму любят все на свете!»

Группа кратковременного пребывания

Участники проекта: дети ГКП (3-4 года) и их родители, воспитатели.

Время реализации проекта: 16.11.2016 – 30.11.2016

Длительность  проекта:  Краткосрочный.

Подготовили: Коршунова Д.И., Кутыш А.С.

Педагогический проект на тему: «Маму любят все на свете!»

Цель проекта:

Познакомить детей с праздником День матери, формировать представления у воспитанников о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить ее заботу о близких.

Актуальность: 

По результатам бесед, опросов выяснилось, что речь детей плохо развита, не все дети могут даже повторить стихотворение за воспитателем, не имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. Дети ничего не знают о государственном празднике «День матери».

В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не только в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.

Задачи:

Способствовать сплочению детско-родительских отношений, улучшению контактов между родителями и работниками детского сада.

Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме;

 Поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.

Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность: создание поделок, рисунков и т.д. Развивать творческие способности детей в оформлении групповой газеты, участии в празднике;

Развивать умение ориентироваться в пространстве;

Закреплять умение выступать перед зрителями ( мамами);

Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме;

Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, детского сада.

Ожидаемые результаты:

Для детей:

•        проявляют милосердие и заботу о маме,

•        выказывают любознательность,

•        развитие творческих способностей.

Для педагогов:

•        раскрыть образ матери в поэзии, в живописи.

•        развитие у детей коммуникативных навыков, умение работать совместно,

•        создание условий для проявления у детей, творчества, воображения,

•        расширение кругозора детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов,

•        повысить свой профессиональный опыт.

Для родителей:

•        повышение педагогической грамотности родителей,

•        желание тесно взаимодействовать с воспитателями, участвовать в воспитательно - образовательном процессе.

Подготовка к проведению:

Постановка целей и задач, предварительная работа с воспитанниками и родителями.

Выбор оборудования и материалов.

Работа с познавательной и художественной литературой.

Подбор дидактических подвижных игр, пальчиковых игр, физкультминуток.

Работа с родителями:

Информация в родительском уголке «Анонс проекта»,

Создание игровой ситуации «Маленький помощник», поддерживать желание ребенка помочь взрослым дома.

Разучивание стихотворений к празднику;

Помочь нарисовать дома с ребенком портрет мамы,

Оформление стенгазеты «Моя мамочка»,

Проведение итогового мероприятия-праздника.

Подведение итогов проекта:

•        изготовление подарков для мам «Открытка для любимой мамочки»,

•        изготовление коллективной работы «Цветы для мамы» (рисование ладошками),

•        оформление стенгазеты «Мамочка любимая»,

•        проведение итогового мероприятия-праздника

•        фотоотчет с праздника.

Входе реализации проекта:

Расширятся  представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Будет обеспечено взаимодействие родителей, детей и воспитателей, работающих над единой целью.

Литература:

Л.Л.Тимофеева. Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня. Разновозрастная группа. –М.: Центр педагогического образования, 2013

•        Н.С. Голицына. ОБЖ для младших дошкольников. – М.: Изд. «Скрипторий 2003», 2013

•         А.Я. Ветохина. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. – СПб.: Детство-Пресс, 2010

•        Развивающие занятия с детьми 3-4 лет. Под ред. Парамоновой Л.А. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011 (П)

•        Развивающие занятия с детьми 4-5 лет. Под ред. Парамоновой Л.А. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011 (Л.П)

•        Т.С.Комарова. Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада.- М.: Мозаика – Синтез, 2007 (К.)

•        Д.Н.Колдина. Рисование с детьми 3-4 лет. – М.: Мозаика - Синтез, 2013

•        О.А.Новиковская. Конспекты комплексных занятий с детьми среднего дошкольного возраста. – СПб.: Паритет, 2006. (О.Н)

•        О.А.Соломенникова. Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе детского сада. – М.: Мозаика-синтез, 2009 (С)

•        Развивающие занятия с детьми 3-4 лет. Под ред. Парамоновой Л.А. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011 (П)

•        Развивающие занятия с детьми 4-5 лет. Под ред. Парамоновой Л.А. – М.: ОЛМА Медиа Групп, 2011 (Л.П.)

•        «Фестиваль педагогических идей Открытый урок» http://festival.1september.ru/  

•        Сайт «Дошкольник».  http://doshkolnik.ru

•        Информационный портал  Дошколенок.ру –.  http://dohcolonoc.ru/

•        Социальная сеть работников образования nsportal.ru  

•        Сайт «Маам»www.maam.ru

•        Сайт «Учебно-методический кабинет»http://ped-kopilka.ru/

• Благинина Е. «Посидим в тишине»
• Благинина Е. «Цветок огонек»
• Г. Виеру “Мамин портрет”
• М. Ивенсен “ По-своему маму поздравит”
• М. Танк “Сколько звезд на ясном небе. ”
• Н. Доброта “Мамины профессии”
• Я. Аким “Мама”
• В. Руссу “Много мам на белом свете. ”
• Л. Миронова “Маму поздравляют малыши”
• И. Косяков “Все она”
• О. Чусовитина “Мамочке подарок”
• С. Пшеничных “С мамой по городу”.
• Русская народная сказка «Волк и козлята»
• Потешки русские народные: «Семья», «Сорока - белобока» и др.