2016-2017 Конспект открытой дидактической игры Телеграмма подготовительная группа (январь 2017)
материал (подготовительная группа) по теме
Конспект открытой дидактической игры Телеграмма
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_igry_telegramma.docx | 29.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект игры «Телеграмма»
Цель: закрепить у детей знания номеров телефонов служб спасения, закреплять умения расшифровывать слова, закреплять порядковый счет.
Материалы: цветные карточки с зашифрованными словами, азбука Морза, простые карандаши, пищащая игрушка, звуковая программа «Азбука Морза».
Ход игры:
Воспитатель: Ребята, вчера поздно вечером в детский сад принесли 3 телеграммы. А ночью кто-то их разгрыз. Эти телеграммы очень важные! Давайте попробуем их расшифровать и соединить.
На столах у детей лежат «разгрызанные кусочки» телеграмм - карточки. На другой стороне каждой карточки цветная цифра. Каждому необходимо расшифровать слова, зашифрованные азбукой Морза. После дети должны объединиться в команды по цвету своей цифры и выстроиться по порядку. Каждая команда должна прочитать свою собранную телеграмму.
Первая телеграмма:
Дети, дети, помогите!
Айболита позовите!
Мы лягушками нынче объелись,
И у нас животы разболелись!
Цапли
Воспитатель: Как мы можем помочь цаплям? Какой номер телефона скорой помощи?
Попросить одного ребенка из команды набрать номер телефона на игрушечном телефоне.
Телефон, телефон:
Почему поставлен он?
— Потому что всем я нужен,
Без меня никак нельзя.
Если кто-то занедужил,
Прихожу на помощь я.
У тебя температура? —
В детский садик не ходи,
Вот моя клавиатура,
Наберем скорей "03".
Вторая телеграмма:
Помогите,
В самом деле
Загорелись
Карусели!
Мартышки
Воспитатель: Как помочь мартышкам? Куда нужно позвонить? Какой номер телефона пожарной службы?
Попросить одного ребенка из команды набрать номер телефона на игрушечном телефоне.
Телефон, телефон:
Почему поставлен он?
— Мало ль что у вас случится!
Без меня никак нельзя!
Если что-то загорится,
Вызову пожарных я.
Если видишь гарь и дым,
Набираешь "01".
Третья телеграмма:
Дети, дети, помогите,
Это семеро козлят,
К нам в избу стучится кто-то
Нас наверно съесть хотят!
Воспитатель: Кто может помочь козлятам? Какой номер телефона полиции?
Попросить одного ребенка из команды набрать номер телефона на игрушечном телефоне.
Телефон, телефон:
Почему поставлен он?
— Потому что если кто-то
Будет в двери к вам ломиться,
Ну а вы его не ждете —
Вызвать можете полицию.
Но для этого сперва
Набираете "02".
Воспитатель: Ребята, вы помогли цаплям вызвать врача, мартышкам вызвали пожарных, а козлятам полицию. Ой, слышите звуки! Это звери нам шлют ответ. Они передают его с помощью сигналов азбуки Морза. Давайте расшифруем его!
Включаю звуковую запись зашифрованного слова «спасибо». Расшифровываем с детьми каждый звук и определяем буквы.
Воспитатель: Правильно, это слово «спасибо». Молодцы! Звери вам очень благодарны!
Первая телеграмма:
Вторая телеграмма
Помогите |
| ||||||||||
В |
| ||||||||||
самом |
| ||||||||||
деле |
| ||||||||||
Загорелись |
| ||||||||||
Карусели |
| ||||||||||
Мартышки |
|
Третья телеграмма
Дети |
| ||||||||
дети |
| ||||||||
помогите |
| ||||||||
Это |
| ||||||||
семеро |
| ||||||||
козлят |
| ||||||||
К |
| ||||||||
нам |
| ||||||||
в |
| ||||||||
избу |
| ||||||||
стучится |
| ||||||||
кто-то |
| ||||||||
Нас |
| ||||||||
наверно |
| ||||||||
съесть |
| ||||||||
хотят |
|
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого фронтального логопедического занятия подготовительной группы (для родителей) Тема «Играем в сказку».
Тема «Играем в сказку». Цель: Совершенствовать правильную, эмоционально насыщенную речь. Задачи: 1.Закреплять навык правильного произношения звука Ш...
Конспект открытой квест-игры в подготовительной группе "По дорогам сказок"
Для проведения квестированной игры выбран сюжет, в котором путешествие к намеченной цели проходит через преодоления ряда преград и трудностей.Мотивационный этап: Мотивация проходила через поставленную...
Конспект интегрированной НОД по развитию речи через дидактические игры в подготовительной группе «Путешествие в лес »
Интегрированный конспект занятия по развитию речи через дидактические игрыВ подготовительной группе«Путешествие в...
Использование дидактических игр и упражнений для развития познавательных способностей детей в непосредственно образовательной деятельности. Конспект итогового занятия – игры в подготовительной группе «Путешествие в страну знаний».
Материал может быть использован при подготовки интегрированного итогового занятия....
Конспект открытого музыкального занятия в подготовительной группе Тема: «Песни русские поём – весело играем»
Музыкальная прогулка по мотивам русского музыкального фольклора.Цель. Обобщать знания детей о русском фольклоре: народных песнях, пословицах, русских народных инструмен...
Конспект открытого музыкального занятия в подготовительной группе «Поем, стучим, играем - музыкальность развиваем!» на татарском языке
Конспект открытого музыкального занятия в подготовительной группе «Поем, стучим, играем - музыкальность развиваем!» на татарском языке...
Конспект открытого занятия – игры в подготовительной группе по теме: Развитие самостоятельности и инициативы детей. «В поисках сокровищ»
Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей направленности .Поддерживать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть, проявляянастойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь....