Дидактическая игра! Развивайка!
учебно-методическое пособие (средняя группа) на тему

Дидактическая игра!

Развивайка!

Игра предназначена для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Цель: Формировать предметно-пространственное мышление детей возраста, развивать фантазию, воображение.

Задачи:

1. Закрепить знание цветов.
2. Научить различать геометрические фигуры, закрепить знания о геометрических фигурах, учить сравнивать их по величине.
3. Научить создавать узоры по образцу и по собственному замыслу.
4. Познакомить детей с симметрией и асимметрией.
5. Проводить занятия в области математики, геометрии, логики.
6. Научить детей ориентироваться на листе.
7. Развивать навыки художественного конструирования.
8. Учить работать в творческом коллективе сверстников.
9. Формировать творческое и ассоциативное мышление.

Оборудование:

1. Геометрические фигуры одинаковые по величине но разные по цвету и форме.
2. Доска с рамкой, расчерченная на квадраты величиной в 1 см.
3. Пластмассовый сундучок для хранения геометрических фигур.
4. Альбом со схемами и рисунками для работы по образцу.

Правила игры!

1 вариант:

На начальном этапе знакомим детей с геометрическими фигурами, обращаем внимание на то, что они одинакового размера, но разного цвета и формы. Начиная строить простые фигуры (дорожки, заборы, углы, волны  и т.д.)

На втором этапе дети работают по образцу, используя схемы и рисунки.

На третьем этапе создают постройки самостоятельно, используя накопленный опыт.

2 Вариант:

Игру можно использовать для обучения детей ориентации на листе. Дети учатся находить и строить заданную геометрическую фигуру или предмет в середине, правом и левом  верхних углах, правом и левом нижних углах.

3 Вариант

Игру можно использовать для обучения детей счету, для закрепления понятий больше, меньше, одинаково.  с образованием числа.

4 Вариант:

Игра может использоваться в режиссерских играх детей.

5 Вариант:

В  данной игре можно использовать соревновательный момент, закрепляя понятия, прямо, налево, направо, и т.д.

6 вариант:

Для знакомства детей с симметрией игра содержит карточки в изображении половины рисунка. Дети сначала выкладывают на доске половину рисунка, а затем его зеркальное отображение.

Игра имеет много вариантов и формирует у ребенка комплекс необходимых интеллектуальных умений.