Сценарий семейного праздника в старшей группе
материал (старшая группа) на тему

 «Сценарий семейного праздника « Семь Я»

Цель: повышение педагогической культуры родителей, раскрытие их творческого потенциала, совершенствование и распространение опыта лучшего семейного воспитания.

Задачи:

1.Выявить интеллектуальные и творческие способности детей и их родителей, развитие чувства солидарности и здорового соперничества.

2.Выявить и использовать в практической деятельности позитивный опыт семейного воспитания.

3.Вызывать и укреплять интерес ребят и взрослых к совместному проведению досуга.

4.Воспитывать потребность радовать своих близких добрыми делами и заботливым отношением к ним.

Предварительная работа:

1.Проведение и оформление выставки совместных работ родителей и детей на темы «Осенние мотивы», «Зимние фантазии» и др.

2.Проведение бесед на темы: «Мамин портрет», «Папин портрет», «Дедушкин портрет»,

«Семейная фотография», «Воскресное фото» и т.д.

3.Чтение художественных произведений.

4.Рассматривание альбомов, картин, иллюстраций.

5.Проведение развлечений: «Семейное путешествие – древо моей семьи», «Что в имени тебе моем?».

6. Подготовка и оформление семейных плакатов: «Генеалогическое древо»

7.Создание презентаций, включающих фрагменты телепередач «КВН». «Устами младенца», «Самый умный», «Смак», «Угадай мелодию».

Ход праздника:

Воспитатель I: Добрый вечер, дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады видеть Вас на нашем семейном празднике. Забудем же о домашних хлопотах и постараемся весело провести время в кругу своей семьи»

Игра «Поднимем настроение» (в кругу, выполняя движения по тексту)

Руки дружно мы подняли, правой кистью помахали.

Ну а левая рука опускается пока на колено, не своё, а соседа своего.

Правой ручкой горячо мы соседское плечо обнимаем неприлично.

Вам понравилось? Отлично!

Покачались влево, вправо, качаетесь отлично. Браво!

Подтянули все живот, руки тянем мы вперед.

Низко-низко все нагнулись, разогнулись, потянулись.

Все погладили живот, улыбнулись во весь рот.

Мы соседа подтолкнем и легонько ущипнем.

Настроение подняли? Мы отлично поиграли!

А теперь народ хороший, дружно хлопайте в ладоши!

Воспитатель  II: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем счастья и добра. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья – это крепость, за стенами которой царят покой и любовь.

Воспитатель I: В семейном кругу мы с вами растем, основа основ – родительский дом.

В семейном кругу все корни твои и в жизнь ты входишь из семьи.

Воспитатель  II:Мы сегодня снова вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за дружные семьи, которые будут принимать участие в конкурсах. Воспитатель I: В нашей гостиной присутствуют семейные команды………

Воспитатель  II:Оценивать нас будет доброе и справедливое жюри в составе:……

Воспитатель I:Сегодня вы будете участниками наших любимых передач.

Итак: телепередача «КВН». Фамильная честь, традиции, интерес к своему роду. Что может быть интереснее? Каждая семья составила свое генеалогическое древо и представило его жюри.

Конкурс: «Генеалогическое древо».

Воспитатель  II:Что такое фамилия? Всем известно, что это наследственное, семейное, издавна переходящее от родителей к детям. Откуда взялись наши фамилии? Вот об этом тоже нам расскажут члены наших команд.

Конкурс «Наша фамилия»

Воспитатель I:Телепередача «Устами младенца»

- Это когда мы вместе: мама, папа, бабушка, дедушка (семья).

- Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех на Земле (мама)

- Это такое маленькое, пищащее, доставляет много хлопот, но все равно его любят (ребенок)

- Это не человек, но его любят все члены семьи (домашнее животное)

- Место, где мы бываем все вместе (дом)

                                      Физкультминутка «Подбери картошку»

Под музыку дети с папами танцуют. На полу картофелины на одну меньше, чем играющих. Музыка смолкает, каждому надо взять одну картошку. Тот, кто остался без картошки, называет пословицу или поговорку о семье.

Воспитатель  II: Телепередача «Самый умный»

- В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют,

Серебрятся капли-крошки, украшения… (сережки)

- Я сестру свою баюкал, утешал я Ксюшу,

Положил я к ней трех кукол, зайчика из плюша.

Сколько же всего игрушек у моей сестренки Ксюши?

- Что за шёлковая лента под воротником одета?

Говорит всем папа: «Здравствуй», чуть поправив модный…(галстук)

- У меня есть две конфетки, дам одну сестренке Светке.

Я не жадный, и за это дал мне папа три конфеты!

И теперь конфеток стало даже больше, чем сначала!

- Острый нос, стальное ушко, в ушке – ниточка-подружка.

Сшить обновки помогла нашей бабушке…(игла)

- Чтоб одеть тепло сыночков, не хватает двух носочков.

Сколько же в семье сынков, если в доме шесть носков?

Пальчиковая  гимнастика «Семья»

Воспитатель I:Телепередача «Угадай мелодию» (чья семья быстрее и дружнее запоет)

- «Радость моя»  (Сл. Николай Денисов, муз. Евгения Зарицкая).

- «Песенка о счастье»  (Муз. Павел Хайрулин, сл. Наталья Камышова),

- «Моя семья»  (Музыка и слова: Александр Ермолов),

- «Папа, мама, сестра и брат» (слова и музыка: Яков Василевский)

- "Бабушкины руки"  (Сл. В.Свидан, муз. С.Ломако)

- «Гимн Семьи» (Илья Резник)

                                                  Подвижная игра «Коршун»

В игре участвуют 8-10 детей, одного из игроков выбирают коршуном (папа), другого наседкой (мама). Остальные дети – цыплята, они становятся за наседкой, образуя колонну. Все держаться друг за друга. В стороне гнездо коршуна. По сигналу он вылетает из гнезда и старается поймать цыплёнка, стоящего в колонне последним. Наседка, вытягивая руки в стороны, не даёт коршуну схватить цыплёнка. Все цыплята следят за движениями коршуна и быстро двигаются за наседкой. Пойманный цыплёнок идёт в гнездо коршуна.

Частушки в исполнении мам.

1)Эй, девчушки-хохотушки, запевайте-ка частушки,

Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей

2)Мы частушек много знаем – и  хороших и плохих.

Хорошо тому послушать, кто не знает никаких.

3) Как же ты сегодня, дочка, утром умывалась?

Щётка, мыло, полотенце – всё сухим осталось!

4)В зоопарк сходить к удаву папе некогда пока.

– Ты, сынок, в саду под лупой посмотри на червяка.

5)За меня не бойся, мама, я со стула не свалюсь.

Ну и что, что я качаюсь, я за чашку ведь держусь.

6)Мама, я сломал часы, дай мне шоколада –

Ведь добром всегда на зло отвечать всем надо!

7)Оля с мамой поругалась, села на пол и ревёт:

– Пусть меня обратно аист к себе в клюве унесёт!

8)Мне "нельзя" сказала мама нынче ровно тыщу раз!

Об отмене злого слова надо выпустить Указ.

9)– Ты опять, сыночек милый, с хулиганами играл.

– Так ко мне ж детей хороших никто близко не пускал.

10)По хвосту собаку гладить папа разрешает –

На хвосте зубов ведь нет, им же не кусает.

11)Мы немного пошутили, посмеялись над собой,

Если что присочинили — так проступок небольшой!

12)У частушки есть начало, у частушки есть конец.

Кто частушки наши слушал, прямо скажем – молодец!

Воспитатель  II: Телепередача «Смак», конкурс «Доскажи словечко»

- Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст?

Как же быть без хруста, если я … (капуста)

- Кругла, рассыпчата, бела на стол она с полей пришла.

Ты посоли ее немножко, ведь правда, вкусная …(картошка)

- Наш огород в образцовом порядке, как на параде построились грядки.

Словно живые ограды вокруг тени зеленые выстроил…(лук)

-Отгадать легко и быстро- мягкий, вкусный и душистый.

Он и черный, он и белый, а бывает подгорелый…(хлеб)

- Я захотел устроить бал и я гостей к себе позвал.

Когда же гости к нам пришли, то даже крошек…(не нашли)

- Много есть рецептов разных, чтобы накормить семью.

Предлагаем вам сегодня разгадать наше …(меню)

- Знаем, он для вас не новый, овощной или фруктовый.

И помочь здоровью рад полезнейший для всех …(салат).

Воспитатель I: Конкурс «Приготовление салата»

Воспитатель  II: СЛОВО  ЖЮРИ, подведение итогов:

Номинация «Самая дружная семья»….,

Номинация «Самая творческая семья»…

Номинация «Самая музыкальная семья».. ,

Номинация «Самая интеллектуальная семья»…

Номинация «Самая задорная семья».. ,

Номинация «Самая веселая семья»…

Воспитатели вместе:              

                                           Друг друга храните во все времена.

                                           Живите в ладу и гармонии.

                                           И пусть будет жизнь ваша освящена

 Любовью Петра и Февронии!