Отчет по книге "Верность родной земли" по социокультурным истокам
материал (старшая группа) по теме

Тема духовно нравственного воспитания сложная тема. Серьезная. Тема, с которой нужно знакомить детей уже с дошкольного возраста. И, конечно же, дети дошкольного возраста – поколение, образующее наше будущее. Но как заинтересовать их, этой непростой темой? Как побудить их узнать о православных традициях, о сказаниях, о верности родной земли, любви в ближним и т.д.? И главное понять все это? Для этого конечно же нужна литература.  
И именно одной из таких книг, была рекомендована нам к обучению детей по данной теме. Нам с детьми пришлось работать над изданием по социокультурным истокам «Верность родной земле» В  книге представлены былины, в которых рассказывается о русских богатырях Былины - жанр весьма специфический, они написаны особым языком, имеют определенный ритм, мелодику, что есть часть культурного наследия.   Для дошкольников язык несколько тяжеловат, хотя вполне читаем  и, скорее, непривычен, чем непонятен.  Поначалу я сама  читала спотыкаясь. Но потом, когда привыкаешь к этому жанру, становится читать интереснее и понятнее слова. Именно из этой книги мы узнали, что богатыри были не просто воинами – защитниками и охраняли границы Руси, но так же, как обычные люди, трудились на земле. Их храбрость, мужество, самоотверженность и трудолюбие могут служить примером для всех и во все времена.  .

 Благодаря этой книге дети поняли, что каждый человек может стать таким богатырем. Нужно лишь добросовестно трудиться и не быть равнодушным к чужой беде.

 Сразу же после чтения первой былины дети начали  интересоваться богатырями земли Русской. Перечитав все былины, могу с гордостью сказать, что мои  дети теперь знают всех богатырей по имени.

  Книгу  можно использовать как пособие для дополнительного чтения и развития навыков пересказа.  После каждой былины даны вопросы, направленные на закрепление услышанного, хотя некоторые вопросы и не очень понятны детям. В конце издания, хотелось бы, чтобы доработали    словариком устаревших слов, которые не понятны нашим детям