Проектная деятельность : "День Победы"
проект (младшая группа) на тему

Проектная деятельность в ДОУ. Проект «День победы» во второй младшей группе «Зайчики»

Проектная деятельность в ДОУ. Проект «День победы» в младшей группе

Проект "День победы".

Тип проекта: патриотический, познавательный.

Вид проекта: групповой, краткосрочный.

Сроки реализации: 02.04.-12.05.2017г.

Возраст детей: вторая младшая группа.

Участники проекта: дети, воспитатели, родители.

Проект подготовили: Захарова И.Ю., Бирюкова Ю.А.

Задачи:

1. Формировать элементарные сведения о Великой Отечественной Войне, героизме и мужестве советского народа.

2. Способствовать развитию знаний о том, кто и как защищали нашу Родину в годы войны.

3. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки о войне.

4. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам ветеранов ВОВ.

5. Воспитывать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление любить и защищать свою Родину.

 Участники проекта: дети младшей группы, воспитатели, музыкальный руководитель ДОУ, родители, сотрудники филиала библиотеки №5.

Актуальность:

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных.

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды.

Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления.

Именно поэтому мы сочли необходимым осветить для детей подвиг народа в годы Великой Отечественной Войны

Этапы реализации проекта

1 этап подготовительный:

Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы, сбор информации и изучение материалов по исследуемому вопросу, просветительская работа с родителями, создание и подбор оборудования для уголка, подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов.

2 этап основной:

1. Проведение НОД, бесед о ВОВ, победе в войне.

2. Привлечение родителей к участию в проекте.

3. Организация сюжетно - ролевых, дидактических и подвижных игр.

3 этап заключительный:

подведение итогов проектной деятельности, анализ достигнутых результатов.

1. Организация выставки работ ко Дню Победы (совместная работа детей и родителей)

2. Музыкальный досуг «Этот День Победы..».

Формы проведения проекта:

Познавательное развитие.

Познавательный рассказ "День Победы

Беседы с презентациями рассматриванием иллюстраций:

Беседы на тему: «Они сражались за родину».

«Поклонимся погибшим тем бойцам…»

«Солдат – победитель»

«Что такое героизм?»

«О городах героях»

«Москва – город герой»

Речевое развитие.

Чтение стихов о победе, о празднике 9 мая 

Знакомство с художественной литературой:

Е. Благина «Шинель»;

чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»;

А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?»

Л. Кассиль из книги «Твои защитники».

Заучивание пословиц, поговорок о солдатской службе, дружбе, долге.

Выставка детской художественной литературы о войне

Художественно-эстетическое развитие.

Рисование -НОД-"Праздничный салют». Аппликация-НОД-"Георгиевская ленточка"., «Гвоздика», «Голубь мира»

Выставка рисунков «Праздничный салют»

Прослушивание музыкальных произведений:

«Священная война», «День победы», «Смуглянка», «Синий платочек», «И все о той весне», «Три  танкиста»

Социально-коммуникативное развитие.

Посещение праздничного мероприятия, посвященного  Дню Победы

Сюжетно-ролевая игра "Дети на празднике»,

 «Путешествие на корабле», «Пограничники».

Физическое развитие.

Игры «Снайперы»,
«Минное поле», «Почтальон»

Проведение обобщающего занятия «Этот День Победы».

Оформление стенда «Бессмертный полк …».