Конспект игрового занятия "Колобок в гостях"
план-конспект занятия на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №11 г.Ярцево Смоленской области

Конспект занятия
«Колобок в гостях»

(для детей 2-3 года)

Разработала:

воспитатель МБДОУ детский сад №11

Керимова Мислимат Шамсудиновна

2 группа раннего возраста

г.Ярцево

2017 год

Конспект игрового занятия: «Колобок в гостях»

Место проведения: МБДОУ детский сад №11

Группа: 2 группа раннего развития

Время проведения: 9.30 ч.

Количество воспитанников: 21 человек

Цель: закрепить знания детей о геометрической форме — круг;

Задачи:

• учить детей находить предметы круглой формы (на картинке);
• развивать слуховое восприятие, речевую активность; 
• воспитывать у детей самостоятельность.

Оборудование: игрушка Колобок, картинки с изображением разных предметов, аудиозаписи.

Педагогические технологии, применяемые на занятии: личностно-ориентированные, здоровьесберегающие (игровые, физкультминутка).

Ход  занятия:

Воспитатель обращает внимание детей на игрушку Колобок.

Воспитатель (В.). Ребята, смотрите кто у нас в гостях!

Дети. Колобок.

В. Да, это Колобок. Давайте поздороваемся с Колобком.

Дети. Здравствуй, Колобок!

Колобок. Здравствуйте, ребята! Как я рад, что вы меня узнали!

 (Воспитатель вместе с детьми рассматривают игрушку Колобок.)

В. Колобок, как ты к нам попал?

Колобок. Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл! Скучно мне стало с ними.

В. Колобок, а почему тебе было скучно с бабушкой и дедушкой?

Колобок. Я очень люблю играть. Но дедушка и бабушка со мной не играют. Вот я и решил прикатиться в детский сад, ведь у вас так хорошо, весело.

В. Колобок, ты, наверное, устал, отдохни у нас. Дорога, по которой ты к нам катился, видно, длинная была?

Колобок. Да, устал я и хотел бы остановиться, да не смог. А почему, не знаю.

В. Ребята, почему Колобок не смог остановиться? (Ответы детей, в случае необходимости воспитатель делает подсказки.)

Дети. Потому что он круглый.

В. Правильно, ребята. Колобок не смог остановиться, потому что он круглый и ему не мешают никакие уголки. Ребята, давайте с Колобком поиграем.

Физкультминутка.

Мы похлопаем в ладоши

Мы похлопаем в ладоши Дружно, веселее.

Наши ножки застучали Громче и быстрее.

 По коленочкам ударим - Тише, тише, тише.

 Наши ручки, поднимайтесь - Выше, выше, выше.

Наши ручки закружились, Ниже опустились,

Завертелись, завертелись - И остановились.

В. Колобок, посмотри, сколько много у нас разных фигур! Дети сейчас найдут фигуру, похожую на тебя. (Дети выбирают фигуры и сравнивают с кругом.)

В. Колобок, эта фигура похожа на тебя?

Колобок. Да.

В. Ребята, давайте покажем картинки с предметами, похожими на Колобка.

 (Дети находят и называют картинки.)

В. Колобок, ты понял, почему не мог остановиться? Круглые предметы легко катятся. А  чтобы тебе не было скучно, мы с ребятами нарисуем для тебя в подарок  много предметов круглой формы. Дети рисуют, затем дарят рисунки Колобку. Он прощается с ребятами и уходит.