Познавательно-творческий проект «Фрукты – полезные продукты»
проект (младшая группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Чайка»

Познавательно-творческий проект

«Фрукты – полезные продукты»

Вторая младшая группа

Автор: Осипова Алина Евгеньевна

г. Нижняя Тура

2018

Актуальность:

 Каждому взрослому понятна и известна польза, которую приносят в наш организм употребляемые фрукты. А для детского рациона питания они являются ещё и  залогом здоровья. К сожалению, детям дошкольного возраста очень сложно объяснить ту пользу полезных веществ, которые приносят  фрукты  нашему организму. Часто отказываясь от еды, мы взрослые говорим ребёнку, что надо кушать, потому что в этой еде много витаминов. Но ребёнку слово «витамины» непонятно, а следовательно он и не понимает зачем ему нужно употреблять те, или иные фрукты.

Поэтому рассказывать ребёнку о витаминах, о пользе фруктов которые они приносят в наш организм лучше в игровой форме используя наглядность (лучше когда он видит яблоко, про которое ему рассказывают), используя стихотворения и загадки. Тогда усваиваемый материал будет доступен и понятен малышу.

Проблема дети не знают о пользе фруктов, которые растут в  садах.

Цель:формирование мотивации у детей к здоровому образу жизни через ознакомление детей с разнообразием сортов фруктов, их значением для организма; приобщение к правильному питанию

Задачи:

1. Познакомить  детей об особенностях строения и условиях роста фруктов,  их полезными свойствами.

2. Учить узнавать  фрукты  по цвету, форме и величине и называть их.

3. Развивать речевую активность детей, активизировать словарь по лексической теме «Фрукты».

4.Учить детей слушать стихи, рассказы.

5.Развивать мелкую моторику пальцев рук.

6.Развивать умение детей изображать фрукты в рисовании, лепке, аппликации, используя различные способы и средства изображения.

7.Развивать физические качества координацию, выносливость.

8. Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.
Вид проекта: Познавательно - творческий, краткосрочный.

Срок реализации:краткосрочный (2 недели) 8- 20 октября 2018г.

Участники проекта: Воспитатель, дети, родители.

Результат проекта:  Аппликация «Тарелка с фруктами»

План реализации проекта

1 этап. Подготовительный

Сбор информации и необходимого материала для реализации проекта.

Подбор дидактического материала, стихов

Вовлечение детей и родителей в процессе решения поставленных задач.

Разработка плана мероприятий.

2 этап Основной

Реализация проекта в разных видах деятельности детей с учетом интеграции образовательных областей.

«Познавательное развитие», «Коммуникация», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие».

3 этап Заключительный

Аппликация «Тарелка с фруктами»

Создание  Лэпбука

План работы с детьми

1.Беседы с детьми «Польза фруктов»

2.НОД  Художественное творчество  Лепка  «Апельсины - мандарины;

Рисование Фрукты такие разные»Аппликация «Тарелка с фруктами»

3.Дидактические игры:  «Фруктовое домино», «Что лишнее», «Чудесный  мешочек»,  «Собери картинку»;

4.Чтение и заучивание потешек «Яблоко», «Слива», «Груша»;

5. Пальчиковые гимнастики «Мы делили апельсин», «Вишня»;

6.Чтение сказки В.Сутеева «Яблоко», Русской народной сказки «Гуси лебеди»;

7.Рассматривание иллюстраций с фруктами;

8.Артикуляционная гимнастика «Яблоневый сад»;

9.Сюжетно-ролевая игра «Готовим полезный завтрак»;

10.Рассматривание алгоритма «Варим морс», «Варим компот», «Делаем фруктовый салат»;

11.Подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Солнышко и дождик»

Работа с родителями

Знакомство родителей с проектом;

Анкетирование родителей;

Консультации для родителей «Здоровье ребенка в наших руках»;

Рисунок фруктового дерева;

Итог проекта:

Работая над проектом, дети познакомились с различными фруктами, знают, что фрукты растут на деревьях в садах.   Дети рассматривали муляжи фруктов, описывали внешний вид, называя цвет, форму и величину. Проявили желание учувствовать в подвижных играх на свежем воздухе. Дети имеют представление о пользе фруктов в них много витаминов и это укрепляет их здоровье.