Трудовое воспитание детей дошкольного возраста
консультация на тему

Консультация для родителей

«Трудовое воспитание детей дошкольного возраста»

                                                                                       Подготовила педагог-психолог

                                                                                                                           Лысенко С.Н.

Для детей дошкольного возраста труд  является важным средством воспитания. Уже с раннего детства необходимо  приучать ребенка к труду Трудолюбие человеку не дается от природы. Это качество необходимо воспитывать. Родители и близкое окружение являются для ребенка примером поведения в обществе. Ребенок, наблюдая за тем, как взрослые трудятся и выполняют повседневную работу по дому, постепенно  понимает значимость труда  и отношение к нему родителей. Эти наблюдения носят чисто созерцательный характер. Поэтому важно пояснять, что взрослый делает и для чего.

 Очень важно ребенка знакомить с  трудом родителей на производстве. Ребенку необходимо рассказывать о том, что они делают и какую пользу приносят людям, например, мама – повар, она кормит людей; папа работает водителем, он возит людей и т.д.

  В процессе ознакомления ребенка с трудом у него воспитают уважение к труду всех людей. Например, идя с ребенком по улице, нужно научить его бросать мусор только в урну, объясняя, что чистоту на улице наводит дворник и нужно эту чистоту поддерживать.

Необходимо привить ребенку знания о том, что любой труд важен и все профессии хороши. Расширить представления ребенка о труде взрослых помогут произведения художественной литературы, иллюстрации, картины.

 Самым важным средством в трудовом воспитании ребенка является игра. С ребенком можно проигрывать различные ситуации, где он будет примеривать на себя ту или иную роль. Также можно бытовые дела представить в виде игры.

 Ребенок дома обязательно должен участвовать в повседневном бытовом труде. Это должны быть несложные обязанности, соответствующие его возрасту и способностям.

Интерес детей к труду значительно повышается, если польза его для окружающих очевидна. Поэтому всем членам семьи стоит отмечать успехи в домашней работе маленького труженика. При этом, похвала должна быть по существу и без преувеличения и «возвышения» ребенка.

Поручения для детей, должны быть интересными и привлекательными по форме выполнения. По возможности, необходимо стараться меньше использовать распоряжения: «Подай», «Принеси», «Подержи», это обесценивает деятельность и отбивает у ребенка охоту трудиться.

Труд детей в семье,  организуемый взрослыми, сближает ребенка и взрослых, способствует влиянию взрослого, но его интересы и потребности. Наиболее ценно, если родители содействуют в процессе работы развитию у детей стремления к полезной для семьи деятельности, например, сделать подарок для бабушки, младшего брата и т.д.