Развлечение ко дню матери в старшей группе
план-конспект занятия (старшая группа)

 «Наши мамы самые, самые….»

Развлечение ко дню матери в старшей группе.

Викторина «Наши мамы самые, самые….»

Развлечение ко дню матери в старшей группе.

Цель: Способствовать психологическому сближению детей и родителей, развивать положительные эмоции; вызывать интерес, эмоциональный отклик к изобразительной деятельности, музыке

Задачи: Развивать память, внимание, умение быстро находить ответ, расширять и обогащать словарный запас; расширять и углублять знания детей о правилах дорожного движения, о средствах выразительности в изобразительной деятельности; формировать целостное представление о природе; воспитывать уважение к матери, чувства взаимовыручки и поддержки; воспитывать любовь к сказке, формировать инициативность, доброжелательность.             

Оборудование, наглядные пособия: магнитофон, аудиозаписи, ваза с флажками; зеркало, зонтик, горошина: стол, блюдо с ватрушками, 3 стула, кукла.                

Предварительная работа : чтение, беседы, разучивание стихов, песен, танцев   

Участники : дети, воспитатель, мамы. 

Ход

Зал разделён на две зоны. С одной стороны стол и стулья и с другой стороны стол и стулья. Родители-мамочки делятся на две команды и занимают места в зале. Дети сидят на месте зрителей.

(Вход детей под песню «Мамин праздник», построение)

Ведущий: Уважаемые наши гости – мамы! Наш детский сад поздравляет вас и всех мам на всей планете с праздником – днём матери!

День матери – это тёплый и добрый праздник, посвящённый самому родному, самому дорогому, самому близкому человеку. Сегодня наши мамы будут активными участниками праздника. Они будут принимать участие в викторине, и мы увидим, какие наши мамы умные, сообразительные, начитанные, талантливые, красивые!

Выходят трое детей, становятся перед мамами

1 ребенок:   Мамино сердце не знает покоя, мамино сердце, как факел горит,

                     Мамино сердце от горя укроет, будет ему тяжело – промолчит.

2 ребенок:   Мамино сердце обид не хранит, к детям любовь её не угасает,

                      Мамино сердце поймёт и простит, сердце границы тревогам не знает.

3 ребенок:   Мамино сердце так много вмещает ласки, заботы, любви    и тепла.

                      Нас от невзгоды любой защищает. Только б родная, подольше жила!

Ведущий:    Тысячу разных вопросов задают нам дети, а вам? Всегда ли вы знаете на них ответы? Вот это мы сейчас и проверим!

    Мы начинаем конкурс – викторину «Наши мамы самые умные, самые красивые». Все вы участники этой викторины. Давайте разделимся на  2 команды.

    А вот вам, мамочки, первое задание – выбрать капитана, придумать название вашей команде и написать на табличке, придумать девиз и сказать его вслух.

    Пока вы готовитесь, я хочу вам сказать вот о чем, не смотря на то, что за окном снег – этот праздник радостный и веселый, а почему?

Дети: Потому что праздник мам!

Танец с цветами

4 ребенок: Дороже, лучше наших мам, мы точно знаем, в мире нет.

                      Пусть льётся песенка ручьём, от нас примите, мамочки, привет!

Песня «Мама»

5 ребенок: У мамы без меня полным-полно забот, у неё хлопот немало.

                     Но мама всё простит, но мама всё поймёт, ведь на то она и мама!  

6 ребенок:  Хочу хорошим быть, а всё – наоборот. Кверху нос держу упрямо.

                     Но мама вновь простит. Но мама вновь поймёт. Ведь на то она и мама!

7 ребенок:   И если попаду в какой-то переплёт, ей одной признаюсь прямо…

                      И мама все простит. И мама всё поймёт. Ведь на то она и мама!

Ведущий: А вот кто еще вас поймет и простит. Расскажут нам…………

Бабушка, родная, с днем матери тебя!

Ты же дважды мама, у тебя есть я.

В этот день чудесный хочется желать

Крепкого здоровья, жить да поживать.

Чтоб улыбка чаще трогала уста,

Чтоб лучились светом добрые глаза,

Чтобы стол как прежде – вкусен и богат,

Свежий чай с малиной, булок аромат.

Песня «Бабушка»

Ведущий: Слово представляется командам. За каждый правильный ответ команда поощряется бурными аплодисментами.

И так, у нас две команды. На табличках названия  команд.

Это - команда «Радуга». Капитан команды представьтесь ………..

 Ваш девиз: «Если быть, то быть лучшими».

Вторая команда – «Семицветик».  Капитан команды ……….

Ваш девиз: «Ни шагу назад, только вперёд, верим – победа нас ждёт!»

Капитаны подходят к ведущему, выбирают очерёдность.

На столе два сердечка с номерами №1,  №»2.

Кто возьмёт №1  первый начинает конкурс.

Первый конкурс «Сказочный мир!»

    Всем известно, что дети очень любят сказки. А наши мамы замечательные сказочницы. Они знают очень много сказок. Сейчас каждой команде будет заданы вопросы, на которые надо ответить быстро, без заминки.

Вопросы для первой команды «Радуга»

1.  Хитрая плутовка, рыжая воровка,

В лесу первая краса. Догадались кто?.. (Лиса)

2. Кто зимой холодной бродит злой, голодный?.. (Волк)
3. Деревянный тот мальчишка всем известен ребятишкам.

Он сует повсюду нос – любопытный длинный.

Кто ответит на вопрос: Кто он?.. (Буратино)

4. Многим долго неизвестный, стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной мальчик - луковка знаком.

Очень просто и недлинно он зовется… (Чиполлино)

5. Что за зверь гуляет в сказке: ус топорщит, щурит глазки,

Сапоги на мягких лапках, сбоку – шпага, сверху – шляпа.

Настоящий мушкетер! И отважен, и хитер! (Кот в сапогах)

6. С голубыми волосами и огромными глазами,

Эта куколка – актриса, а зовут ее… (Мальвина)

Вопросы для второй команды «Семицветик».

1. Появилась девочка из чашечки цветка.

А была та девочка чуть больше ноготка. Всякий, кто читает книжку сразу вспомнит ту малышку. (Дюймовочка)

2. "В доме 8 дробь 1 у заставы Ильича

Жил высокий гражданин по прозванью Каланча. " (Дядя Степа)

3. Друг зверей и друг детей добрый доктор.. (Айболит)
4. Жил в бутылке сотни лет, наконец, увидел свет,

Бородою он оброс, кто же это? (Старик Хоттабыч)

5. Сдобный, пышный, круглощекий у него румяный бок,

Убегает по дорожке и зовется..(Колобок)

6. Он пиявок добывал, Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной, его звали… (Дуремар)

       Ведущий: Стихи о маме расскажут ……….           

Только просыпаюсь, улыбаюсь я,

Солнышко целует ласково меня.

Я смотрю на солнце – маму вижу я,

Солнце – это мама, милая моя!

Наступает вечер, скоро спать пойду,

И качает ветер раннюю звезду.

Песенку о звездах снова слышу я:

Напевает мама милая моя!

Ведущий:  Я думаю, всем детям будет интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей.

Конкурс 2. «Найди ребенка по ладошке»

Мама должна с закрытыми глазами найти своего ребенка, потрогав ладошки детей.

 Ведущий. У наших мам самые добрые, ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим.

Конкурс 3. «Золотые ручки»

Мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребенку.

Ведущий. Женщина должна уметь все: стирать, гладить, штопать, готовить. Мамы и бабушки это умеют, а девочки еще учатся. Сейчас мы проверим, как они смогут пришить оторванную пуговицу.

Конкурс 4. «Кто быстрее пришьет пуговицу»

Соревнуются бабушка, мама и девочка из одной семьи. Каждая пришивает свою пуговицу.

Сценка «Три мамы»

Действующие лица: ведущий – воспитатель, девочка Таня – ребёнок из группы, роль мамы – мама этого ребёнка, роль бабушки --бабушка ребёнка.

В центре зала – стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с ватрушками.

 Ведущий:   Наши дети так упрямы! Это каждый знает сам.

                    Говорят им часто мамы, но они не слышат мам.

                   Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила:

Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берёт на руки.

 Таня      Как, дочка, дела?

                    Опять ты залезла под стол, непоседа?

                     Опять просидела весь день без обеда?

                     С этими дочками просто беда,

                     Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                     Иди-ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!               

Ведущий:     Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила:

Входит мама, садится на стул около Тани

 Мама         Как, дочка, дела?

                    Опять заигралась, наверно, в саду?

                    Опять ухитрилась забыть про еду?

                    Обедать кричала бабуся не раз, а ты отвечала: сейчас да сейчас.

                     С этими дочками просто беда,

                     Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                     Иди-ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

 Ведущий:     Тут бабушка – мамина мама – пришла и маму спросила:

Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.

 Бабушка     Как, дочка, дела?

                     Наверно, в больнице за целые сутки

                     Опять для еды не нашлось ни минутки.

                     А вечером съела сухой бутерброд.

                     Нельзя же весь день сидеть без обеда.

                     Уж доктором стала, а всё непоседа.

                     С этими дочками просто беда.

                     Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                     Иди-ка, обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка!

Все едят ватрушки

 Ведущий:     Три мамы в столовой сидят, три мамы на дочек глядят.

                        Что с дочками сделать упрямыми?

 Все трое:       Ох, как не просто быть мамами!

 Ведущий. Сценку вы посмотрели, а теперь давайте посмотрим, не разучились ли мамы пеленать малышей.

Конкурс 5. «Кто быстрее запеленает куклу»

Участие могут принимать мамы и бабушки.

Ведущий. Попрошу всех дружно встать, будем мы сейчас играть.

Игра с бубном «Ты катись, веселый бубен...»

Взрослые и дети становятся в круг и передают друг другу бубен со словами: «Ты катись, веселый бубен, быстро, быстро по рукам. У кого остался бубен, тот сейчас станцует нам».

Ведущий. Дорогие мамы! Вы, наверное, хорошо помните, как ваши дети были маленькими и вам приходилось кормить их кашей. Примите в подарок песню.

«Песенка про манную кашу»

Ведущий. А теперь предлагаю мамам вспомнить, как они кормили своих детей.

Конкурс 6. «Накорми ребенка»

Мама с завязанными глазами сидит на стульчике и кормит с ложечки ребенка йогуртом.

 Ведущий. Предлагаю провести конкурс, который поможет проверить эрудированность наших мам, бабушек и детей в области стихов и сказок.

Конкурс 7. «Найди ошибку и ответь правильно»

Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Все равно его не брошу,

Потому что он хороший.

Матросская шапка, веревка в руке,

Тяну я корзину по быстрой реке.

И скачут котята за мной по пятам,

И просят меня: «Прокати, капитан».

Я рубашку сшила Гришке,

Я сошью ему штанишки.

Надо к ним носок пришить

И конфеты положить.

На каком транспорте ездил Емеля (на санях, в карете, на печи, на машине)?

Куда нельзя садиться медведю (на скамейку, на бревно, на камень, на пенек)?

Что говорил кот Леопольд мышатам (перестаньте шалить, приходите в гости, вы - мои друзья, давайте жить дружно)?

Ведущий. Все, наверное устали, надо немного отдохнуть.

Теперь я приглашаю вместе всех потанцевать, ведь не только же трудиться - мамам надо отдыхать. Танцуем все вместе.

Танец с мамами