«Наша малая родина-Адыгея»
план-конспект занятия (старшая группа)

                                    «Наша малая родина-Адыгея»

Цели:

1.Закрепить и обобщить знания детей о символах Республики Адыгея: флаг,гимн, герб.

2.Фрмировать уважительное отношение к символам  Республики  Адыгея.

3.Воспитывать чувство  любви к своей малой родине-Республике  Адыгея.

Материалы: Видеоролик « Значимые события жизни Республики Адыгея», гимн Республики  Адыгея ( в записи).

Воспитатель:  Здравствуйте, ребята. Сегодня мы поговорим  о нашей родине. Вы все  знаете, что мы живем в Республике  Адыгея. Наша  Республика  Адыгея   очень красивая. Дети  читают стихотворение  об Адыгее. Слушают песню «Моя  Адыгея»

Воспитатель: Сейчас   мы будем  передавать по кругу сердечко, и отвечать на вопрос: Какая наша  Республика Адыгея? Каждый должен назвать  одно слово .Игра «Передай сердечко и сложи словечко»( дети передают по кругу сердечко и называют по одному прилагательному  к слову Республики Адыгея: милая, красивая ,дорогая и т.д.)

Воспитатель: Вы сказали  о малой родине такие прекрасные слова .Мы жители Республики Адыгея, любим и гордимся ею. Адыгея имеет свои символы. Какие?

Дети: Герб гимн, флаг.

Воспитатель: Совершенно верно. Герб ,гимн, флаг- символы нашей малой родины – Адыгеи.

ФЛАГ-один  из важнейших  атрибутов республики .Флаг- символ доблести и чести адыгского народа. Кто  мне назовет цвет флага Республики Адыгея?

Дети: Зеленый.

Воспитатель :Ребята, а вы знаете где можно встретить флаг  Республики А дыгея? Флаг республики поднят  на зданиях органов власти нашей Республики Адыгея. Флаг вывешивают  в дни праздников, его можно увидеть на парадах.

Воспитатель: Есть у Республики Адыгея  еще один важный государственный символ –герб. Герб- отличительный знак, официальная эмблема  Республики Адыгея.  

Воспитатель: Есть у каждой страны особенная, самая главная песня. Какая?

Дети: Гимн- это главная песня нашей Республики Адыгея.

Воспитатель:  Гимн  Республики Адыгея-это тоже государственный символ. Он исполняется в особенных, торжественных случаях .Гимн  Республики Адыгея очень красивый  и величественный .А кто  знает , какие знаки внимания  оказывают присутствующие  во время исполнения гимна?

Дети: Когда звучит гимн, все присутствующие встают, нельзя разговаривать.

Воспитатель: Правильно  ребята , таким образом граждане проявляют уважение к гимну, к своей стране. Давайте послушаем главную песню нашей малой родины-Республики Адыгея. А как слушают гимн?

Дети: Гимн слушают стоя ,спокойно.

Воспитатель: А  вы знаете, когда исполняется государственный гимн?

Дети: Гимн исполняется  на торжественных праздниках, на военных парадах. Гимн звучит перед началом спортивных  соревнованиях, при награждении  спортсменов ,когда начинаются  и  заканчиваются телепередачи на телевидении.

Воспитатель: Ребята, мы с вами  сегодня говорим о малой родине и ее символах. Как  вы понимаете, что такое   малая родина?

Дети: Малая  родина – это наш край,  город,  улица, аул, дом, детский сад.

Воспитатель: Конечно, малая родина- это то место, где мы с вами родились и живем. Это наш край, город, улица, дом . А  мы живем   в Республике Адыгея.

Воспитатель: Наш детский сад, в который вы ходите- это тоже маленький кусочек нашей огромной страны, наша малая родина, и мы должны его любить и беречь.

Воспитатель: Ребята, скажите, о чем  мы с вами сегодня говорили?

Дети: Сегодня мы говорили о малой родине, о символах Республики  Адыгея; гербе, флаге, гимне.

Воспитатель: Где можно встретить государственный флаг Республики АДЫГЕЯ ( ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)

-А когда исполняется гимн?

-А что такое малая родина?

Воспитатель: Малая  родина-это маленький кусочек нашей большой страны. А все мы граждане России, россияне. МЫ гордимся   нашей страной, переживаем с ней горе и радости, стараемся сделать  ее сильной и богатой. Пока вы еще маленькие и не можете ничего сделать для России .Давайте все скажем: « Если дружба велика – будет родина крепка !»

Дети поют песню « АДЫГЕЯ РОДНАЯ МОЯ».