Конспект занятия по развитию социально-коммуникативной компетенции
план-конспект занятия (средняя, старшая, подготовительная группа)

Занятие по развитию социально-коммуникативной компетенции «В деревне»

Цель – развитие мелкой и общей моторики, закрепление знаний о домашних животных.

Оборудование: контейнеры с крупой, вкладыши домашние животные, интерактивная доска, световое панно «Звездное небо».

Ход занятия.

Упражнение «Поздоровайся разными частями тела». Здравствуйте, ребята. Скажите, пожалуйста, как принято здороваться при встрече? Да, можно обняться, можно пожать руку. А сейчас мы с вами придумаем свои собственные здоровалки. (Дети, сидя в кругу, здороваются щечками, плечами, носиками).

Упражнение «Вкладыши животных». Ребята, скажите, пожалуйста, как называются животные, которые живут с нами рядом? Правильно, домашние. А каких домашних животных вы знаете? Молодцы. Посмотрите, это ферма (показывается пустая рамка для вкладышей), а здесь в контейнере спрятались вкладыши животных. Найдите их, пожалуйста, и верните домой.

Упражнение «Отгадай загадку». А сейчас мы с вами поиграем. Я загадаю вам загадку про какое-нибудь домашнее животное, а вы мне ответите, произнеся звуки, как это животное. (Загадываются загадки о домашних животных).

Подвижная игра «Ястреб и цыплята». Из числа детей выбирается курица, которая будет защищать цыплят, ястреб, который будет по команде взрослого начинать охоту на цыплят, остальные дети – цыплята. Игра проводится несколько раз со сменой ролей.

Упражнение «Пальчиковая гимнастика». Ребята, наши волшебные пальчики умеют изображать животных. Покажите собаку, козу, быка, кошку, цыпленка, клюющего пшено. Молодцы!

Упражнение «Чей детеныш как называется». На интерактивной доске в двух колонках размещены взрослые животные и их детеныши. Дети должны соединить пары и назвать, как называется животное и его детеныш.

Упражнение-релаксация «Звездное небо». Ребята, мы с вами сделали так много дел, узнали много интересного. Пришло время отдохнуть и полюбоваться звездным небом. Ложитесь на ковер, головами в центр (включается световое панно «Звездное небо»). Звезды на небе ярко сияют, меняют свои цвета. А вы знаете, что глядя на звездное небо, можно загадывать желание? Сделайте глубокий вдох, выдох… Попросим у звездочек быть храбрыми и смелыми, добрыми и умными, красивыми и здоровыми, чтобы мамы и папы всегда гордились нами. Вы заметили, самая большая звездочка подмигнула нам? Значит, наше желание обязательно сбудется. Сделайте глубокий вдох, выдох…Отдохнули? Хорошо, молодцы. На этом наше занятие подошло к концу. Скажите, пожалуйста, что вам понравилось больше всего? (дети в кругу обмениваются мнениями). Спасибо вам, ребята, до встречи.