«Организация развивающей предметно-пространственной среды по основным направлениям естествознания на прогулочной площадке»
учебно-методическое пособие (старшая группа)

«Организация развивающей предметно-пространственной среды по основным направлениям естествознания на прогулочной площадке»

В соответствии с требованиями ФГОС ДО развивающая предметно-пространственная среда должна обеспечивать максимальную реализацию образовательного потенциала пространства не только группы дошкольной организации, а также территории, прилегающей к дошкольной организации, приспособленной для реализации Программы, т.е. участок.

Создавая развивающую предметно-пространственную среду на прогулочном участке, мы ориентировались на возрастные особенности детей, а так же на требования ФГОС.

Совместно с родителями старшей группы на нашем участке создано пособие «Умная книжка», с помощью которого реализуются задачи по направлениям  естествознания.

Первая «страница» – астрономия.

Эта «страница» позволяет решить следующие задачи:

- познакомить детей с основными планетами Солнечной системы;

- познакомить с созвездиями;

- закрепить знания о планете Земля, её расположении в Солнечной системе;

- формировать знания о первых полетах в космос, труде космонавтов.

Вторая «страница» - метеорология.

Задача этой «страницы»: формировать представления детей о науке  - метеорология, ее значении для окружающих. Данная «страница» помогает закрепить знания о временах года и их признаках, явлениях природы, развивает умения определять состояние погоды, знакомит детей с помощниками метеоролога – флюгером, осадкомером.

Еще одно направление в естествознании – математика. Оно представлено на третьей «странице». я, её значении для окружающих

Эта «страница» решает следующие задачи:

- закрепить умение считать в пределах 10;

- формировать представление о частях суток;

- закрепить умение называть последовательно дни недели;

- развивать умение решать логические задачи.

Четвертая «страница» - экология.

- расширять представления о диких и домашних животных;

- расширять представления о зимующих и перелетных птицах;

- закреплять представления о растениях ближайшего окружения;

- воспитывать умение правильно вести себя в природе.

Эти задачи помогает решить данная страница пособия.

- поотль043EьФормировать знания о первых полетах в космос, труде космонавтов