Сценарий совместного развлечения с мамами "С мамой весело играть" в средней группе.
материал (средняя группа)

Сценарий совместного развлечения с мамами

"С мамой весело играть" в средней группе.

Цель:

• Воспитание коммуникативных, социально-нравственных качеств у детей.

• Установление дружеских отношений между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

• Создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения посредством включения детей и родителей в совместную деятельностью

• Формирование у детей артистических навыков через использование речевых средств выразительности.

• Создать праздничное настроение у детей и мам.

Предварительная работа:

• Беседа с детьми об истории происхождения праздника.

• Подбор литературного материала.

• Разучивание стихотворений о маме.

• Провести мини-интервью с каждым ребенком отдельно и ответы оформить в виде дерева с листочками.

. Приготовить подарки мамам - сердечки из картона с аппликацией из комочков бумажных салфеток в виде цветов.

Программные задачи:

• Воспитание у дошкольников любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к матери, стремление ей помогать, радовать её.

• Расширение представления детей об общественном празднике «День Матери».

• Привлечение родителей к совместному мероприятию, для установления хороших, доверительных отношений с ребёнком.

• Способствование созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия.

• Воспитание смелости, взаимовыручки, коллективизма.

• Побуждение детей и родителей к активному участию.

Ход развлечения.

Ребята и мамы сидят полукругом. Воспитатель начинает мероприятие.

Воспитатель: слово МАМА – одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на языке всех народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Во многих странах отмечается День матери. Первое слово, которое произносит человек – это слово МАМА. Любовь к матери заложена в нас самой природой. Максим Горький писал «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Все люди уважают и любят своих матерей. С Днем матери вас дорогие наши мамы. Этот осенний день посвящается вам. Пусть этот праздник будет светлым! Пусть уходят печали и сбываются мечты, пусть люди всего мира дарят вам добро и улыбки!

Дети перестраиваются в полукруг и читают стихотворение:

Мама-это небо! (руки вверх)

Мама-это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама-это счастье (руки к груди)

Мамы - лучше нет (машем головой нет - нет)

Мама - это сказка! (большой палец Во)

Мама - это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама - это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! (шлем воздушный поцелуй руками мамам)

Дети все вместе говорят:

Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать.

С каждым годом быть все краше,

И поменьше нас ругать.

Воспитатель: Мама всегда и во всем самая-самая. И сегодня мы предлагаем нашим мамам поучаствовать в конкурсах, играх вместе со своими детьми.

И наш первый конкурс очень простой, называется «Мы знаем друг друга». Мамам предстоит с закрытыми глазами найти своего ребенка.

Воспитатель: Молодцы, деток вы своих узнали! А сейчас посмотрим, как дети угадают голос своей мамы.

Конкурс «Мамин голос».

Дети поворачиваются спиной к мамам. Каждая мама по очереди зовет своего ребенка не по имени, а, например, дочка или сыночек, дети должны узнать голос своей мамы

Воспитатель : Мамы  всегда  готовят своим детям что-то вкусненькое. И даже с закрытыми глазами могут различить  все продукты: гречка, фасоль, горох, рис, мука, крахмал. Игра «Отгадай на ощупь».

Мама мальчика:

Как круто быть мамой двоих пацанов.
И это любому понятно без слов.
Быть мамой девчонок, конечно, не то.
Там куклы, посудка, больничка, лото...

Там пышные юбки и косы до пят...
Мне ж Бог подарил  ... двух пацанят.
Я выучу с ними все марки машин,
А станут постарше - все виды их шин.

Еще подрастут и меня просветят,
Как действуют стартер, кардан и домкрат.
Без них я могла б ничего не узнать.
Зачем нужен лобзик? Неужто лобзать?

Тиски нам зачем? Чтобы тискать кого-то?
Подшипники - чтой то? С шипами чего-то?
Так много всего, что могло пройти мимо...
Но вот оно счастье - ДВА парня, ДВА сына!

Ребенок:

Только мама понимает,
Даже если ты не прав.
Только мама обнимает,
Всех родней на свете став.

Воспитатель: А сейчас приглашаются мамы мальчиков, давайте посмотрим, какие ониловкие и проворные. И второй конкурс нашего вечера очень веселый, а называется он «Веселые пингвины» мамы вместе с детьми должны пройти расстояние, зажав воздушный шарик, ногами в коленях).

Воспитатель:А сейчас следующий конкурс «Забавный слалом». Между игроками растягивается большой платок или занавеска, один край поднимается, изображая горку. Под музыку игроки перекатывают шарик вниз, не давая ему упасть на пол. Затем поднимается противоположный край, игра продолжается...

Ребёнок

Мама- первое слово ребенка,

Мама- первые в жизни шаги.

Мама- самое в мире святое,

Маму, маму свою береги.

Воспитатель: У наших мам, самые добрые ласковые и умелые руки. А вот насколько богатой фантазией обладают мамы, мы сейчас проверим. Итак, наш третий конкурс чисто женский, потому приглашаются мамы и их дочки, а называется он «Золотые ручки» мамы должны из платка, шарфика, бантов сделать наряд ребенку. В этом конкурсе участвуют мамы с дочками.

С утра я к маме прибегу,

И крепко, крепко обниму,

И прошепчу я ей на ушко,

Что нет на свете мамы лучше.

Воспитатель: Какие мамы у нас талантливые! Ребята, а какие ласковые слова, хорошие слова вы знаете про мам?

Дети: любимая, дорогая, ласковая, заботливая, милая, нежная, мамочка, мамулечка.

Воспитатель: Молодцы ребята! Нам бы хотелось, что бы вы как можно чаще называли своих мам такими словами.А сейчас мы проверим, как вы внимательно читаете детям сказки .

                  1. Всех важней она в загадке,
                     Хоть и в погребе жила:
                     Репку вытащить из грядки
                     Деду с бабкой помогла. (мышка)
2.Ждали маму с молоком,
  А пустили волка в дом.
   Кто же были эти
   Маленькие дети? (семеро козлят)
                                               3.Уплетая калачи,
                                                Ехал парень на печи.
                                                Прокатился по деревне
                                                И женился на царевне.(Емеля)
  4.  Эта скатерть знаменита
       Тем, что кормит всех до сыта,
       Что сама собой она
       Вкусных кушаний полна.
                                              (скатерть - самобранка)

5. Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар-птица)

                   6. Знает утка, знает птица,
                          Где Кощея смерть таиться.
                    Что же это за предмет?
                               Дай дружок скорей ответ.(Игла)

7. Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.(ступа)

                  8. Убежали от грязнули
                              Чашки, ложки и кастрюли.
                 Ищет их она, зовет
                                    И в дороге слезы льет. (Федора)

9. И зайчонок, и волчица –
   Все бегут к нему лечиться.
                                            (Айболит)

                 10.В гости к бабушке пошла,
        Пироги ей понесла.
                   Серый Волк за ней следил,
                                         Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

11. У Золушки с ножки
    Свалилась случайно.
    Была не простою она,
   А хрустальной. (Туфелька)

Воспитатель: Мама и ребенок очень дружны как иголка и ниточка, мы преглашаем мамам поучаствовать вместе со своими детьми в дружной игре-соревновании «Иголка и ниточка». Нам нужны две команды .(У мамы в руке обруч, она его катит до фишки, а ребенок пробегает через обруч, как ниточка за иголочкой, не задевая, обратно вместе возвращаются и передают эстафету следующей паре.)

Воспитатель: А сейчас вам ребята почитают стихи.

1. Нарисую солнышко

Для мамочки моей

Светит пусть в окошечко

Ей будет веселей.

2. Нет нигде такого сына,

Настоящего мужчины.

Любит маму обнимать,

Очень нежно целовать.

3. Мамочка, как бабочка,

Веселая, красивая.

Ласковая, добрая,

Самая любимая.

4. Мама- осень золотая,

Мама- самая родная,

Мама- это доброта.

Мама- выручит всегда!

Воспитатель: Молодцы! А теперь я хочу загадать детям загадки.

Внимательно их слушать нужно, а потом ответить нужно!

1. Кто позже всех ложиться

И раньше всех встает?

В заботах день проводит

И очень устает? (мама)

2. В ушках маминых сверкают

И совсем они не тают.

Серебрятся льдинки-крошки

В маминых ушах (сережки)

3. Это кушанье для всех

Мама сварит на обед.

И половник тут как тут –

Разольет в тарелки. (суп)

4. Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке (бусы).

Хороводная игра «Каравай»

Дети образуют круг-хоровод вокруг именинников-мам (они в центре круга), берутся за руки и начинают водить хоровод, произнося текст и выполняя соответствующие движения:

Как на маменькин Денек (день рожденья или другое празднуемое событие)

Испекли мы пирожок: Вот такой вышины (поднять руки вверх),

Вот такой нижины (присесть, коснуться пола руками),\

Вот такой вышины (поднять руки вверх)

Вот такой ширины (участники отходят в стороны),

Вот такой ужины (сходятся к центру круга)!

Каравай, каравай (все хлопают в ладоши), Кого любишь, выбирай!

Именинники –мамы говорят: Я люблю, конечно, всех, А вот...

 (имя ребенка) больше всех!

После чего  «именинники» - мамы танцуют вместе со своими детьми.

Воспитатель: Дорогие мамы! На этом наше развлечение закончилось. Мы ждем вас в нашем гостеприимном зале снова и снова, и очень надеемся, что сегодня нам удалось подарить Вам несколько приятных мгновений в Ваш праздник!