Вечер досуга " Мы играем, не скучаем"
методическая разработка (старшая группа)

Цель:

Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре.

Развивать   творческие способности, координацию движений, ловкость, быстроту реакции.

Вызывать эмоциональный отклик на происходящее.

Музыкальный руководитель:

Наше развлечение начинается,
Скучать сегодня запрещается!
Будем шутить, смеяться, танцевать,
В  интересные  игры играть!

                              Театрализованная игра

                                     « Зеркало»

Один из игроков исполняет  роль зеркала. Он встает посередине комнаты.

 Каждый из игроков подходит к нему и изображает какое -нибудь действие,  которое зеркало должно отобразить.

                                           Игра- стихи

Цель: учить обыгрывать литературный текст, поддерживать стремление самостоятельно искать выразительные средства для создания образа, используя движение, мимику, жест.

«Звонкий день»на мотив «Ах вы сени»

Взял Топтыгин контрабас.

Не к чему ворчать и  излиться,

Лучше будем веселиться.

Тут и волк на поляне

Заиграл на барабане.

«Веселиться так и быть!

Я не буду больше выть!!

Чудеса !Чудеса! За роялем лиса!

Лиса пианистка- рыжая солистка!

Старик барсук взял мунштук

-До чего же у трубы

Превосходный звук!

От такого звука убегает скука.

В барабаны стук да стук

Зайцы на лужайке

Ёжик дед и ёжик внук

взяли балалайки!

Подхватили белочки

Модные тарелочки!

Дзинь дзинь  трень брень

Очень ловкий день!

                                                    «Пантомимы»

Цель: знакомить с элементами пантомимы, развивать выразительность мимики. Совершенствовать исполнительские умения детей в создании выразительного образа.

Одеваемся на улицу.Раздеваемся.

Моем посуду .Вытираем.

Как падает снежинка.

Как скачет солнечный зайчик.

Лепим снежки.

Расцвели как цветы.Завяли.

Наездник на лошади.

Зуб болит.

Принцесса капризная величественная.

Холодно мерзнут руки ноги тело.

Сосулька.

У нас под крышей

гвоздь висит.

Солнце взойдет, гвоздь упадёт. ( руки подняты вверх, потом падают вниз) Тёплый луч.

Тёплый луч упал на землю и согрел солнышко.Из него проклюнулся росток.

 Из ростка вырос прекрасный цветок. Он нежится на солнце ,подставляет теплу каждый лепесток ,поворачивает головку к солнцу.

Музыкальный руководитель:

Вот как славно веселились

И играли и резвились!

А теперь пора прощаться детям в группу возвращаться!