пальчиковая гимнастика
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Пальчиковая гимнастика для детей дошкольного возраста

// - // - //

Я с игрушками играю:

 (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)

Мячик я тебе бросаю,

 (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)

Пирамидку собираю,  

 (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)

Грузовик везде катаю.

 (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем

машинку».)

// - // - //

Мой весёлый круглый мяч,

 (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёки круглые не прячь!      

(Смена рук.)

Я тебя поймаю,                   

 (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)

В ручках покатаю!       

       (Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

// - // -//

С ветки ягодки снимаю,       

 (Пальцы расслаблены, свисают вниз. Пальцами другой руки погладить

каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с

него воображаемую ягодку.)

И в лукошко собираю.        

 (Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.)

Будет полное лукошко,     

  (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной ладошкой.)

Я попробую немножко.       

(Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой)

Я поем ещё чуть-чуть,         

(достать воображаемые ягодки и отправить их в рот.)

Лёгким будет к дому путь! 

(Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках

«убегают» как можно дальше.)

// - // - //

Красный-красный мухомор- 

(Соединяем кончики пальцев – изображаем шляпу гриба.)

Белых крапинок узор.             

(Одна рука – «шляпка гриба», указательным пальцем другой руки

показываем «крапинки».)

Ты красивый, но не рвём!     

(Погрозили пальчиком.)

И в корзинку не берём!         

 (Прямая ладонь от себя – отодвигающий жест.)

// - // - //

Вышла осень погулять,   

(«Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Стала листья собирать. 

 (Одной рукой «подбираем» листья и «кладём» в другую.)

// - // - //

Я – зелёная капуста,     

        (Руки перед собой образуют круг.)

Без меня в кастрюле пусто. 

 (Наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю».)

Листья снимете с меня,     

   (Разводим руки в стороны.)

И останусь только я!

// - // - //

Жёлтый-жёлтый наш лимон,  

(Одноимённые пальцы соединяются подушечками – показываем лимон.)

Кислым соком брызжет он.   

(Пальцы резко разводим в стороны.)

В чай его положим             

     (Соединяем большой, указательный и средний пальцы одной руки и

«опускаем лимон в чай».)

Вместе с жёлтой кожей.     

    (Пальцы в том же положении, делаем вращательные движения –

«помешиваем чай».)

// - // - //

В огороде много гряд,       

  (Сжимают и разжимают пальцы.)

Тут и репа, и салат,             

  (Загибают пальцы поочерёдно.)

Тут и свёкла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород 

Нас прокормит целый год.        

  (Хлопают в ладоши.)

// - // - //

Я надену сапоги,   

   (Показываем на ноги, туловище, голову.)

Курточку и шапку.

И на руку каждую   

 (Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру ладони, показывая направление надевания перчаток.)

Натяну перчатку.   

  (Смена рук.)

// - // - //

Обуваем ножки бегать по дорожке. 

 (Двумя пальцами «шагают» по столу.)

Повторяй за мной слова:               

     (Сжимают и разжимают пальцы.)

Ножка – раз, ножка – два!                 

 (Ставят два пальца на стол и поднимают по одному.)

В магазине покупают                       

   (Сжимают и разжимают пальцы.)

И на ножки надевают

Папа, мама, брат и я –                       

  (Загибают пальцы на руках.)

Любит обувь вся семья.         

             («Шагают» пальцами по столу.)

// - // - //

Из тарелок, как один,     

       (Ладони вместе перед собой «тарелка».)

Суп мы ложками едим.   

     (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

Вилкой кушаем котлеты,   

  (Указательный и средний пальцы выпрямлены, большой палец

придерживает безымянный и мизинец – «держим вилку».)

Ножик режет нам омлеты.

    («Режем» прямой ладонью взад-вперёд.)

// - // - //

Муку в тесто замесили,     

 (Сжимают и разжимают пальцы.)

А из теста мы слепили

       (Прихлопывают ладонями, «лепят».)

Пирожки и плюшки,        

 (Поочерёдно разгибают пальцы, начиная с мизинца.)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи –           

 (Обе ладони разворачивают вверх.)

Всё мы испечем в печи.

Очень вкусно!           

        (Гладят животы.)

// - // - //

Снег ложится на дома,   

 (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши.             

 (Руки «домиком».)

Тихо к нам идёт зима,   

  (Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…         

(Рука за ухом.)

// - // - //

Что зимой мы любим делать?   

  (Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.)

В снежки играть,

На лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

// - // - //

- Здравствуй, Дедушка Мороз!   (Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс?         (Руки вперёд ладонями вверх.)

- Громкие хлопушки,                 (Хлопнуть в ладоши.)

Сладости, игрушки.                     (Вертим кистями.)

// - // - //

Вот, убрав царапки,     («Моем руки».)

Кошка моет лапки.

Мордочку и ушки        (Круговые движения ладонью по лицу.)

На своей макушке.      (Чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как кошка моет

ушки.)

// - // - //

Заяц и ёжик навстречу друг другу

     (Указательные и средние пальцы обеих рук «идут» навстречу

друг другу.)

Шли по дорожке по полю, по лугу.

Встретились – и испугались они.    

  (Стукнуть кулачками.)

Быстро бежали – поди догони!       

   (Снова пальцы «идут», но теперь в разные стороны.)

// - // - //

Это зайчонок, это бельчонок,             

  (Сгибают пальцы в кулак, начиная с мизинца.)

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок     

(Вращают большим пальцем.)

Бурый, мохнатый,

Смешной медвежонок.

// - // - //

Зайка – ушки на макушке –     

(Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены – «ушки».)

Скачет, скачет по опушке.   

  (Руки щепотью вниз у груди – «скачет».)

Шёл за ним колючий ёжик, 

 (Переплели пальцы и пошевелили.)

Шёл по травке без дорожек,

А за ёжиком – краса –         

(Плавные движения руками перед собой.)

Рыжехвостая лиса.

// - // - //

Мамочка хорошая,     (Воздушный поцелуй над ладонью.)

Мамочка любимая!    (Поцелуй над другой ладонью.)

Очень я её люблю,     (Сдуваем с ладони поцелуй.)

Поцелуи ей дарю!      (Сдуваем поцелуй с другой ладони.)

// - // - //

Зёрна курочка клюёт,     

  (Обе ладошки вместе отклоняем от себя.)

И цыплятки тут как тут. 

 (Щепотки «клюют» по очереди.)

В воду уточка нырнёт,     

(Ладошки вместе «ныряют» вперёд.)

А цыплятки не нырнут.   

(Погрозили пальчиком.)

// - // - //

Этот дом – одноэтажный.             

(Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.)

Этот дом – он двухэтажный.

А вот этот – трёхэтажный.

Этот дом – он самый важный:

Он у нас пятиэтажный.

// - // - //

На кроватке мы поспали,     

     (Руки под щёку.)

Вещи в шкаф уже убрали.     

   (Свободно двигаем руками – «убираем вещи».)

Мы на стуле посидели           

   (Ладонью одной руки накрываем кулак другой.)

И за столиком поели.             

   (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

// - // - //

По шоссе идут машины,     

 (Крутим воображаемый руль.)

По асфальту едут шины.     

 (Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.)

По дороге не беги,           

     (Погрозили пальцем.)

Я скажу тебе: «Би-би».   

    (Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».)

// - // - //

Солнцем ласковым согрето,   

 («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

За весной приходит лето.

Будем в озере нырять           

   («Ныряем» соединёнными вместе ладонями от груди вперёд.)

И цветочки собирать.         

     («Срываем» одной рукой и «собираем» в другую.)

// - // - //

Ромашки белые цветки –           

    (Ладонь вперёд, пальцы раздвинуть – это «ромашка».)

Как пальцы маленькой руки.

И вот слетаются жуки           

        (Перебираем пальцы «руки-ромашки» по одному.)

Считать ромашки лепестки.

// - // - //

Утро – солнце всходит. 

     (Поднимаем растопыренную ладошку.)

Ночь – луна приходит.       

(Поднимаем другую руку, пальцы полукругом – «месяц».)