Конспект сценария выпускного вечера "В гостях у сказки"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий выпускного вечера «В гостях у сказки»

Слайд

(Заставка к передаче «В гостях у сказки»), музыка «В гостях у сказки»

Слайд (Лес с избушкой)

Ведущий:В одном глухом лесу жила Баба Яга и дожила до того, что скучно ей стало в лесу сидеть. Стала она думу думать, как себя развеселить.
Баба Яга:Ну и скукотища. Да, засиделась я в нашем лесу, надо бы и на люди выбраться.(Достает зеркало)
Грамотно накрашусь, причешусь и буду красивой девочкой как в молодости.
А я же одну фишку знаю, можно праздник  заказать, у меня здесь газетка с телефончиком есть.(Берет телефон)
— Алё, фирма? Мне нужна крутая вечеринка. Ага, понятненько, ваш агент сейчас будет.
Н. Р. (новый русский в черных очках) — Всем привет. Какие проблемы? Кто тут хочет круто повеселиться?

Б.Я.- Быстро ты нарисовался.
Н. Р. — Время деньги.  Какие проблемы.
Б.Я. — Что вы мне можете предложить из современного. Я тут давно не колбасилась. Мне, нужна крутая вечеринка.
Н. Р.- Разговора нет. Сейчас оформим заявку.(Что-то пишет)

Появляется Девочка
Б.Я. — Ой кнопка, ты кто такая, куда идешь?
Девочка. – Я иду в детский сад на праздник, нас будут в школу провожать, будет классная вечеринка.
Б.Я. — Классная вечеринка! Эй, красавчик,а давай посмотрим, что там делается (колдует и уходит)

Слайд.(Яблоко на блюдце с музыкой)

Слайд.

Вот от чего-то зал притих

В глазах печаль и грусть немножко

Пусть зал сейчас запомнит их

Кокетливых и озорных

Немножко дерзких и упрямых

По-детски шаловливых самых

Неповторимых, дорогих

 И всех по - своему любимых.

Встречайте их!

Выходят дети.

Ребенок 1: Что такое? Что случилось? Дети все принарядились!

2-й реб: Наверно лето к нам пришло !

3-й реб: И вовсе это не смешно!

4-й реб: Собрались мы в этом зале, чтоб сказать всем «До свиданья! »

5-й реб: А зачем же нам прощаться? Мы, ведь, только что пришли!

6-й реб: Подросли мы, стали старше, в школу нам пора идти!

Ребенок:

Вот и пришел этот праздник последний,

долго мы ждали его-целый год!

Ждали и с радостью, ждали с волненьем,

Знали, однажды он все же придет!

Ребенок:

Этот праздник – день прощанья,

грустный и веселый,

Детский сад наш,до свиданья,

Здравствуй, здравствуй, школа!(хором)

Песня.

Ведущий : 

Вот и промчалось весёлое детство,

 вы на пороге жизни иной!

И пусть останется в памяти нашей

 вальс прощальный , выпускной!

Танец«Вальс»

Ребенок:

К нам герои добрых сказок
В гости в зал уже спешат,
Чтоб в страну чудесных знаний
Проводить своих ребят!

 Со сказкой мы в саду дружили,
Просим сказка приходи.
Добрых сказочных героев
За собою приводи!

Слайд (колокольчик)

Ведущий: А в сказку нам поможет попасть волшебный колокольчик

 Веущий:Это чудо-колокольчик, необычный, не простой!

Он волшебный и чудесный, как луч солнца, золотой.

Колокольчик сей волшебный громко песню запоет

в страну волшебных сказок нас тот час перенесет.

Ведущая : Ну, что, ребята, попробуем позвонить? Может, и вправду попадем в сказочную страну. 

Звенит колокольчик.

В зал заходит, прихорашиваясь на ходу и глядя в зеркало, Принцесса и Царь

Принцесса: Ух ты, сколько здесь народу! И зачем это вы сюда явились без моего разрешения?

Ведущая: Простите, пожалуйста, вы наверное ошиблись адресом? Это детский сад и у нас начался выпускной бал.

Принцесса: Какой еще детский сад, это мое королевство и я – самая главная здесь!

Ведущая: Нет же главные здесь наши дети. А сегодня они - будущие первоклассники. Но кто вы такая?

Принцесса: Мое королевское величество Каприза Вторая! (садится на трон)

Ведущая: Но как же так? Ведь…

Принцесса: Вы смеете мне возражать? Да я вас казнить велю!

Царь: Ой, ой, ой, Что делать? Все царство на ноги поставила!

Ведущая1: Садись, Царь-батюшка, отдохни.

Царь: Говорит, не хочу учится, а хочу жениться.. Сказала: — Нет и все! Не царское  это дело.

 Танец принцессы.

Царь: Дети, вы мне помогите, Капризулю научите, Что с собою в школу брать, нужно царской дочке знать.

 Попрошу мне отвечать, что же нужно в школу брать?

В портфель кладем тетрадки? Да.

Нужны нам и рогатки? Нет.

Альбом, чтоб рисовать? Да.

Калькулятор, чтоб считать? Да.

А тетради, чтоб писать? Да.

Для кукол возьмем наряды? Нет.

Фломастеры и краски надо? Да.

Мобильник, маме позвонить? Да.

Пластилин, чтобы лепить? Да.

Котенка в школу отнесем? Нет.

Пистолет в портфель кладем? Нет.

Таблетки, чтоб лечиться? Нет.

Учебник пригодится?... Да!

.        Принцесса:

         Какие они умные!Я тоже хочу с ними в школу! (встает)

 Батюшка Царь! Мне нужен Ваш БМВ! В школу поеду! (уходит)

Ведущий:  

Ну, вот и хорошо. Теперь в нашей школе одной ученицей будет больше.

Интересно, а роители знают, что ребенку в портфель положить?

Игра с родителями.(с завязаными глазами)

Звонок в колокольчик.

Под музыку из м/ф «Маша и медведь» вбегает Маша, останавливается, видит игрушки.

Маша. Ооо!!! Чудненько! Сейчас как поиграю! ? ( (Видит детей). О-о, голубчики! Очень добрый вечер! Давайте знакомиться! Я - Маша!

Ведущий 1. Здравствуй, Маша!

Маша: А это кто такие? (разводит руками)

Ведущая: А это дети из детского сада.

Маша. Из детского чего-чего? Из сада? Что ли там детей выращивают?

Ведущий. Нет! В детском саду дети ходят, чтобы играть, дружить, и узнавать много нового и интересного.

Маша. Вот это здорово!

Ведущая: А знаешь, Маша, сегодня в детском саду праздник

Ведущая: Наши дети - выпускники детского сада и сегодня они раскрывают нам свои таланты и показывают достижения, как они научились в детском саду петь, танцевать, стихи читать. А в сентябре они пойдут в школу.

Маша. Ух, ты! Я тоже хочу пойти в школу. Ну, посмотрите-ка на меня, ребёнок почти вырос и в школу хочет. Давай, давай, учиться! Давай, давай учиться!

Ведущая: Подожди, подожди, Маша, вот так вот сразу нельзя. Чтобы пойти учиться в школу, нужно как следует подготовиться.

Маша: Тааак, я готова. Да готова я уже.

Ведущая: Хорошо, сейчас мы с ребятами это проверим.

Игра «Маша и буквы»

На слайдде   буква Р.

Маша. А-а-а!

Ведущая: (отрицательно качает головой).

Маша: Что ли не А? Что ли Ы-ы-ы?

Ведущая: Ребята, какая это буква?

Дети: Р-р-р!

Маша: Нельзя рычать на ребёнка! Давайте другую букву.

Выставляется лист с буквой Ж.

Маша: Ой, боюсь! Какой страшный жук (Пугается, закрывает глаза ладошками, затем приоткрывая один глаз).

Маша: Это что ли не жук?  Нельзя так пугать ребёнка. Ну, всё, буквам я уже поучилась. Я такая поучительная!

Ведущая: (качает головой) Ах, Маша!

Маша: Что?  И вообще, зачем эти буквы, когда вон сколько игрушек есть. (Подходит к игрушкам, берет куклу) Я очень люблю играть. Я такая игривая! Я их всех с собой в школу возьму…. вместо учебников.

Ведущая: Ребята, как вы считаете, можно с собой в школу брать игрушки?

Ответы детей.

Ведущая: Игрушки мы оставим малышам.

1. Пришла пора с игрушками прощаться,

Ну как же трудно с ними расставаться.

2. Прощайте игрушки, мартышка, слонёнок,

Куклы, петрушка, любимый зайчонок.

3.Прощайте игрушки, мы вас не забудем,

Мы в школу пойдем, но помнить вас будем.

Танец «Прощайте игрушки»

Маша: Охо-хошеньки-хо-хо! Вздыхает. Надо, надо расставаться. (Шепчет кукле на ухо и кладет ее обратно на место) Я не прощаюсь.

Ведущая: Маша, игрушки - это очень хорошо! Но ты не забыла, что у нас праздник?

Маша. Э-эх! Я тоже люблю праздники и развлечения. А ещё я люблю стихи. Я такая стихочитательная! (Начинает вспоминать что-то) Мммм… Как же там…. …. Эээээ…. Да ну их, эти стихи, не хочу рассказывать, лучше других послушаю.

«Я – ученица».

Семь лет мне исполнилось в этом году.

Теперь я большая, учиться иду.

Портфель мне купили красивый, блестящий,

Совсем как у папы, совсем настоящий…

Я буду стараться, не буду лениться,

Я очень довольна, что я ученица!

Н. Найдёнова

«Первого сентября»

Я проснулся утром рано,

На портфель свой сразу глянул.

В нем тетрадки есть и книжки,

И альбом с угольником.

Спать я лег простым мальчишкой,

А проснулся школьником.

«Букварик».

За окном луна-фонарик

Тихо по небу плывёт…

У меня теперь букварик

На моём столе живёт.

Мне букварик подарили

В день рожденья моего,

А даривши, говорили:

«Нет чудесней ничего!»

(Е. Благинина)

Маша. Так, так, та-ак! Буквы знаете, стихи читать умеете. А теперь все вместе дружненько споем.(Можно без песни)

Песня

Ведущая: Ах, Маша, Маша. Рано тебе еще в школу. А нужен тебе хороший воспитатель. (Уходит)

Звенит колокольчик.

Под «Цыганочку» входит цыганка с картами.

Цыганка: Как у вас тут весело! А музыка то у вас какая! (начинает танцевать, приглашает с собой родителя (папу)

Цыганка: А что это вы все тут собрались?(отвечают дети)

Цыганка: Школа? Была я в вашей школе!  Там учебники, оценки, там учиться надо! Лучше давайте я вам погадаю! У меня карты есть волшебные, они всю правду говорят, на какие оценки вы учиться в школе будете.

Можно без игры.

Игра детей с оценками (дети показывают 4 и5).

Ведущая.: Уважаемая цыганка. А не могли бы вы нам рассказать что нас ожидает в ближайшее время?

Цыганка: (Перебирает карты)

Карты вмиг я разложу. Всё , что будет, расскажу.

Ожидает вас дальняя дорога, казённый дом.(Слайд со школой)

Цыганка: На пути у вас строгая дама, но умная и приятная,

она укажет вам правильную дорогу, (Слайд с учителем)

Цыганка: (С 2 на карте) Ждут вас испытания, от родителей наказание.

цыганка (С 1 на карте) разочарования стороной не обойдут(Слай 1, 2-ки).

все (С 5 на карте). Но всё закончится чудесно, жить вам будет интересно (5-кки).

Ведущая. Спасибо вам за утешение и счастливый конец.

Цыганка: Вот мы всю правду и узнали. Пойду дальше, другим погадаю.

Ведущий: А я предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать! 

1.Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

2Слайд

— А я хочу, как Галкин, петь!
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачёвой
Тоже я понравлюсь!

3Слайд

— А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро,
Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.

4Слайд

Я стану поваром искусным, вам блюда все готовить буду вкусно.
Пельмени и шашлык, окрошку и салат, отведать мои суши каждый будет рад.

5Слайд

— Мечтаю очень в цирке выступать, на всех афишах меня будут узнавать,
15 тигров и 6 львов одновременно на арене, и у Запашных непременно буду я на смене!

6Слайд

— Бизнесвумен буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе — «Джип» покруче!

7Слайд

— Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!

8Слайд

— Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
А вот я работать буду президентом нашим.

Запрещу по всей стране манную есть кашу.

Страной всей буду управлять

Всем зарплаты прибавлять.

9Слайд

— Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я,

как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты всем давать.

10 слайд.

А я в небо полечу,

Стюардессой стать хочу,

Буду очень я стараться,

Пассажирам улыбаться.

11 слайд

Я давно люблю читать,

Всё на свете узнавать,

Вот пойду я в институт,

Стану доктором наук! -

12 слайд

В МЧС пойду трудиться. Мне работа эта снится.

     Помогать – мое желанье, а спасать – мое призванье!

13 слайд

Шить учиться буду я, стану лучшая швея.

     Чтобы научиться, мне нужно потрудиться.

     В центре шторы, не шутя, круг большой прорежу  я.

     Платье будет бальное, а внизу овальное.

     Очень платье нравится! Стала  я красавица!

14 слайд

   Приходите, мамы наши, я вам волосы покрашу.

    Тонкой маленькой расческой  быстро сделаю прическу.

    Будет модно! Просто класс! Не узнают папы вас!

15 слайд

А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки. 

16 слайд

Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.

17 Слайд

Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.

Ребенок:

— Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Все: Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!

Мечты детей мы услышали и увидели, а  сейчас мы узнаем, что думают и мечтают мамы и папы..

(К родителям обращается)

И мы при всех сейчас здесь погадаем,

Что будет в семьях, сейчас узнаем…

Игра «Волшебная шляпа»

Быстро пробежит лето и что же ожидает наших родителей с 1 сентября ?
/Ни минуты покоя/

— Давайте познакомимся с этим папой, представьтесь…
/Я умный красивый…/

. — А С какими мыслями вы пойдете в школу?
/Что мне снег, что мне дождь/

— Что вы подумаете, если вашему ребенку поставят двойку?
/Тили-тили, трали-вали/

- А как вы будете себя вести на торжественной  линейке 1 сентября?

(Все пучком)

— А после садика вы будете встречаться?

/Эх, раз, ещё раз/

-А Каким для вас будет 1 сентября?

(какой чудесный день)

 — А как вы будете себя вести, если вас вызовут к директору?
/ничего не знаю….ничего никому не скажу/

-Как вы думаете, с какими мыслями ваша дочь пойдет в школу?

(я модница, я модница)

- А что думает эта мама сегодня?(Ведь я такая…)

Заведующей:

Как вы оцениваете настроение наших выпускников? (Все хорошо прекрасная маркиза)

Звучит колокольчик

(Музыка бабы яги)

Влетает Баба-Яга на метле, с белым бантом)

Баба-Яга: Ой, торопилась! Чуть свой транспорт не сломала. Увидела  я тут  на тарелочке волшебной,что вы в школу собираетесь , и теперь тоже хочу с вами в первый класс!

 Вед2: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба-Яга: Сто.

Вед1: Сколько!

Баба-Яга: Ну, двести, ну и что?

Вед2: Многовато!

Баба-Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!

Вед1: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Баба-Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям, вот из этой рогатки . Еще кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дергать, щипать, кричать, свистеть.  Вот я умею сколько всего! Этого разве мало?

 Вед2: Даже много, но это тебе в школе не пригодиться!

Баба Яга: Ну, а вы что умеете?

Ведущий: Да много чего. Вот тануцуют наши ребята, просто залюбуешься. (Или поют) (Танец или песня)

Ведущий: А еще у этих детей замечательные родители. И очень умные и образованные! Мы тебе сейчас покажем.

Игра «Составь слово».

На плечи родителей надевают накидки на которых наклеены буквы: Н–Л;А–О;Е–И;Ш–П.

2-ая ведущая: Вот вам буквы – одна на груди, а другая на спине. 
Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

Баба Яга: Ладно, уговорили вы меня. Да и на кого я внучка своего оставлю Кузеньку.

Ведущая 2:

Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

И в миг прощальный, но красивый,

Готов опять сюрприз в придачу;

Возьмите шарик свой счастливый,

Как в знак свершений и удачи!

И пусть все беды унесет

Наш шарик легкокрылый !

С ним начинайте свой полет,

Пусть будет он счастливым.