Консультация для родителей на тему " Как привить любовь детей к книгам "
материал (старшая группа)

МАДОУ ЦРР д.с. № 133

Консультация для родителей

На тему: «Как привить любовь детей к книгам»

 Подготовила: Шабарова Е.В.

Калининград 2020г.

В современном мире компьютеров, множества игр, информационных технологий, которые развиваются в таком темпе, что практически не оставляют возможности угнаться за ними, очень сложно найти ребенка, который променяет все блага цивилизации на бумажного друга – книгу. Книга была и будет величайшим достоянием, уникальным средством для тренировки памяти, ума. Только книга может стать для человека учителем, советчиком и другом!

 В век интернета дети перестают читать и скоро перестанут совсем. Можно ли привить ребенку любовь к чтению? Можно, уверены детские психологи. Но результат будет успешным только в том случае, если родители не давят,  а сами подают пример. Главной причиной нелюбви к книгам психологи называют незаинтересованность, поэтому ответственность за прививание интереса маленьким детям лежит на их первых учителях – родителях.  Ни для кого не секрет, что желание читать, стойкий интерес к чтению формируется в семье, и основа его – привычка ребенка читать. Дорогие родители вам следует каждый день выделять хотя бы полчаса на то, чтобы почитать вашему маленькому, любознательному «Почемучке». Нужно не просто читать, но и разбирать не понятные слова, можно наводящими вопросами учить ребенка мыслить, размышлять о поступках героев, об их переживаниях. И главное, чтобы Ваш ребенок видел, что вы читаете книги с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным.

 Прививать интерес и любовь к книге лучше начинать с раннего детства, читать сказки перед сном; давать в руки, чтобы дети увидели какая книга красочная, интересная; вместе рассматривать обсуждать картинки. Взрослея ребенок сам начнет тянуться к книге.

Как же все - таки выбрать книгу, которая заинтересует Вашего ребенка? И как привить любовь и интерес к ней?

• Прежде всего, книгу нужно выбирать в соответствии с возрастом вашего ребенка.

• В возрасте 6-7лет при чтении, следует обращать внимание на отдельные слова и выражения. Учить ребенка пересказывать короткие рассказы, сказки, и заучивать стихотворения. С этого возраста продолжаем знакомить детей со сказками зарубежных авторов, с рассказами о природе, животных.

• Обращать внимание на содержание, для привития интереса к книге- она должна быть яркой, красочной и с добрыми историями.
• Если Вы покупаете книгу вместе со своим ребенком, и ему к примеру не понравилась обложка, то вы можете заинтересовать его этой книгой, рассказав что-то интересное об авторе, или рассказать интересный сюжет из этой книги.
• Также при выборе книге учитывайте интересы вашего ребенка. Если ему нравятся машинки, то купите научно-популярную книгу о машинках и почитайте вместе.
• Кроме всего этого для формирования интереса и любви к книге следует воспитывать бережное отношение к книге, показав книжную реликвия семьи.
• Совместное приобретение книги это очень хорошо, но также вы можете вместе посетить библиотеку.
• Когда ваш ребенок пересказывает вам, какой - то рассказ, то не заостряйте внимание на каких либо ошибках, а наоборот поддерживайте его и хвалите.
• Кроме всего это в семье можно завести семейную традицию вечернего чтения.
• Дарите ребёнку книги, которые соответствуют его возрасту и интересам. Но помните, что к выбору книги нужно подходить с умом, покупать яркие, красочные издания с добрыми историями. Литература должна быть качественной.

Основываясь на опыте, исходя из психологических возрастных особенностей, рекомендуется начинать знакомство ребенка с литературой с прочтения русских народных сказок и сказок А. С. Пушкина. Ведь именно в них огромная сила слова и красоты.  

Рекомендуются для семейного чтения также рассказы  Л.Н. Толстого «Булька», «Лгун», «Котёнок», «Собака и её тень». На примерах поступков героев этих рассказов ребенку не составит труда отличить хорошее от плохого.

Любовь к Родине, бережное отношение к природе, восхищение богатствами России невозможно воспитать, не знакомя детей с произведениями о русской природе. В этот раздел семейного чтения можно включить следующие произведения: рассказы В. Бианки, М. Зощенко, Барто А. Л., Михалков С. В., Некрасов Н. А., Ушинский К. Д., Чуковский К. И., Биссет Д. и. т. д

      Предлагая ребенку новую книгу, нужно сообщить что-то интересное об ее авторе или рассказать интересный момент сюжета, сказав при этом, что остальное он сможет узнать сам. После чтения надо обсудить прочитанное. 
Полезно использовать те познавательные интересы, которые у ребенка развиты. Если он интересуется техникой, любит конструировать, читайте с ним научно-популярную литературу о технике. Если он любит животных, читайте о них.

Каждый день следует выделять хотя бы полчаса на то, чтобы почитать маленькому ребенку и обсудить с ним рассказ. Можно объяснить то, что он не понял, или попытаться задать наводящие вопросы, которые помогут ребенку учиться мыслить. Сделайте чтение увлекательным занятием: покажите, что книги полны превосходных идей, которые дети могут использовать в своей жизни. Чтение книг, как известно, не только вид проведения досуга, и способ развития памяти, расширения кругозора и возможность научиться писать грамотно, поэтому многие родители бьют тревогу, и не знают, как сделать так, чтобы ребенку хотелось почитать.

И самое главное, пусть дети видят, что вы сами читаете книги с удовольствием: цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Нужно развивать образное мышление ребенка и фантазию, чтобы ребенок в голове представлял то, что слышит или читает. Дайте возможность детям разыгрывать рассказы, сказки, стихи по ролям, помогите подобрать костюмы, реквизит, рисуйте иллюстрации героев, используйте фразы из сказок, которые давно стали известными цитатами, при общении. Не забывайте похвалить ребенка за любые, пусть даже самые незначительные успехи в чтении. Читая, радуйтесь, сопереживайте вместе с ребенком. Помните, что ваше доброе слово и помощь будет оценено вашими детьми.

...