Слайд 1

«ПРАЗДНИЧНЫЙ САЛЮТ» Презентация Художественно – эстетическое развитие : Рисование

Слайд 2

Цель : Научить детей рисовать, используя нетрадиционную технику рисования, картонными втулками (метод «штампования» ) праздничный салют.

Слайд 3

Задачи : Развивать у детей методом штамповки рисовать композицию, ритмично располагая в определённых местах огни салюта, используя разные цвета красок. Воспитывать патриотические чувства, уважать и любить свою Родину

Слайд 4

Материалы и оборудование : лист бумаги, картонные втулки надрезанные с одной стороны, емкость для разведения красок, гуашь основных цветов (красный, желтый, синий, зеленый, иллюстрации с изображением салюта.

Слайд 6

фотоотчет ! - Ребята, вы любите праздники? / Ответы детей / - Молодцы! Скоро наша страна будет отмечать праздник - День Великой Победы. - Вы знаете такой праздник? / Ответы детей / - В этот день проходят военные парады, люди поздравляют ветеранов, несут цветы к памятникам. Это очень важный праздник для нашей страны. А вечером, в каждом городе, проходит праздничный салют! - Вы знаете, что такое салют? /Ответы детей/ Воспитатель показывает иллюстрации с изображением салюта. Что вы видите на картинках? / Ответы детей / - /

Слайд 8

- Как вы думаете, на что похож салют? Послушайте внимательно стихотворение, там будет подсказка. Прямо в небо пушки бьют. Это - праздничный салют. Бах, ба, бах! И бух, бу , бух! Аж, захватывает дух. В небе вспыхнула звезда. Вот так чудо! Вот так да! А вокруг неё цветы Небывалой красоты. (Лидия Курзаева ) - Похож салют на цветы? /Ответы детей/ - Посмотрите, какого цвета огни салюта? /Красные, желтые, зелёные, синие/

Слайд 9

Воспитатель : - Я предлагаю вам превратиться в художников и нарисовать наш красивый праздничный салют! Только рисовать мы сегодня будем необычным способом – (мы рисовали с вами кисточками, ватными палочками, воздушными шариками,пальчиками , ладошками, а я сегодня хочу познакомить и научить вас рисовать картонными втулками. Посмотрите, как это нужно делать. - Берём втулку стороной, которая похожа на цветочек. Обмакиваем её в краску, а затем ставим « штампики -цветочки» на ватмане. / Показ воспитателем/ - Ребята, красивый салют у меня получился? /Ответы детей / -Я уверена, что у вас тоже получится. Давайте попробуем с вами порисовать в воздухе. Возьмите втулку в одну ладошку и пушистой стороной приложите к другой ладошке – шлеп, шлеп, шлеп. Молодцы! Вот так мы и будем рисовать с вами салют, только на бумаге!

Слайд 10

- Сколько надо поставить « штампиков » чтобы у нас получился красивый салют – много или мало? /Ответы детей/ - Молодцы! Правильно – много. Воспитатель : - Перед тем, как вы начнёте рисовать, я предлагаю вам поиграть. Хотите? /Да/ Физминутка «Победа!» Мы празднуем Победу! (шагают на месте) Салют! Салют! Салют! (руки поднять вверх, пальцы сжимаем, разжимаем) Кругом цветы весенние (руки на пояс, повороты туловища) Цветут, цветут, цветут! (руки развести в стороны) Все люди пляшут, празднуют (приседают с выставлением ног) Поют, поют, поют! Пусть в мире страны разные (вдох, круговое движение руками, изображая земной шар )

Слайд 11

Живут, живут, живут! - Молодцы! А теперь подходите к нашему столу и мы будем с вами рисовать салют. /Во время выполнения работы воспитатель контролирует её выполнение, подсказывает, уточняет/ - Ребята, что мы рисовали? /Ответы детей / - Какого цвета салют получился? /Красный, желтый, синий, зелёный/ - Вам понравилось рисовать таким необычным способом? /Ответы детей/ - Мне очень понравилось, как мы рисовали! Посмотрите, какой разноцветный, яркий и красочный салют получился у нас. Вы все молодцы, постарались на славу!

Слайд 13

Коллективная работа «Праздничный салют»

Слайд 14

ЖДЕМ ВАШИ ПРАЗДНИЧНЫЕ САЛЮТЫ!

Слайд 15

Спасибо за внимание!