Проект "Цветик-семицветик для любимой мамочки"
проект (подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение - детский сад

комбинированного вида №3 Барабинского района Новосибирской области

Краткосрочный творческий проект в подготовительной логопедической группе

«Цветик – семицветик

 для любимой

 мамочки»

  Авторы проекта:

Тривоженко Е.И. учитель-логопед высшей квалификационной категории,

Пушкарёва О.Н., воспитатель высшей квалификационной категории,

Вайсерман В.Я., воспитатель первой квалификационной категории

2016г.

                       Сроки проведения проекта: с 17 ноября по 30 ноября 2016года.

Пояснительная записка

Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы.

Участники проекта: воспитатели, дети, учитель – логопед, родители, музыкальный руководитель ДОУ.

Актуальность: По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения.

В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом  не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.

Цель:  Развитие эмоциональной сферы ребенка.

Задачи:

• Формирование целостного представления ребенка о маме как о разносторонней личности.
• Знакомство со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка – любимая»;
• Обогащение  словарного и лексического запаса детей; развитие памяти, эмоционально окрашенной речи.
• Развитие творческих способностей детей через пение, танцы, творческую совместную  деятельность детей и родителей (создание подарков  в ходе праздника);

Содержание работы по основной части проекта

Предварительная работа:

Воспитатели:

1. Приглашение родителей для участия в проекте – выбор группы инициативных родителей для участия в празднике.
2. Подбор литературного материала: книги о маме, иллюстрации.
3. Подбор информации через Интернет для реализации проекта: песни, стихи, картинки.
4. Подготовка материала для продуктивной деятельности (для изготовления поделок-подарков – «Цветик - семицветик»).
5. Оформление выставки детских работ «Моя мамочка»

    Родители:

- Пополнение развивающей среды: плакаты, картинки, детские книги, стихи.

- Участие в фотовыставке «Я и моя мамочка».

- Участие в создании плаката «Мамины ладони»

- Изготовление костюмов для персонажей сказки.

Специалисты:

Музыкальный руководитель - разработка музыкального репертуара, сценария к празднику.

Учитель – логопед – работа по звукопроизношению,над выразительностью речи.

Основная деятельность:

  -  Беседы с детьми о предстоящем празднике, о маме, ее роли в жизни детей;

  - Обсуждение с детьми информации о празднике: «День матери».

  - Чтение и обсуждение художественной литературы (ненецкая сказка «Кукушка», нанайская сказка «Айога»). Использование метода мнемотехники для пересказа.

 - Изготовление плаката «Мамины ладони».

 - Составление рассказа вместе с детьми: « Моя мама - любит, знает, умеет…».

 - Изготовление основ для поделки («Цветик - семицветик»).

 - Показ сказки «Чья мама самая лучшая» для родителей;

 - Рисование портрета мамы.

 - Украшение портрета мамы рамкой.

 -  Создание фильма детских интервью «Пожелания для мамы»

   - Подготовка ко  Дню Матери – выразительное чтение стихов, повторение песен, репетиция спектакля «Чья мама самая лучшая»

  - Подготовка к развлечению  (подбор конкурсов, игр для родителей и детей);

  - Репетиция танцев, песен к празднику;

  - Чтение стихов о маме  празднику.

Заключительный этап:

30 ноября – праздничное развлечение, посвященное Дню Матери.

Презентация по итогам проекта (в группе и на сайте детского сада).

Формы реализации проекта:

• Тематические занятия.
• Непосредственно-образовательная деятельность.
• Создание творческих работ детей и родителей.
• Заучивание стихотворений, песен, пословиц.
• Составление рассказов о профессиях мам.
• Совместное с родителями развлечение.

Непосредственно-образовательная, совместная деятельность

 по образовательным областям

Предполагаемый результат:

1. Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
2. Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
3. Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:

• развитие художественного вкуса детей и взрослых,
• развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности,
• совершенствование стиля партнёрских отношений.

Дети учатся  рассказывать о своей маме, выразительно читать стихи;

Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

              Итог проекта: проведение праздника

                                                Использованная литература:

1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М.: Мозаика-Синтез, 2010.
2. Гербова В.В Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада. – М.: Просвещение.
3. Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2012.
4. Сахипова З.Г. Читаем детям. – Ленинград: Просвещение, 1987.
5. О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.