Индивидуальный образовательный маршрут по развитию творческих способностей воспитанника
методическая разработка (подготовительная группа)
Индивидуальный образовательный маршрут по развитию творческих способностей воспитанника
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 izo.docx | 23 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
на 2018-2019 учебный год
по развитию творческих способностей воспитанника
Ф.И. ребенка: Лев В.
Дата рождения: 13.04.14
Группа №10
МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 216 « Кораблик детства»
Посещает группу 01.09.18
Способности:
- Проявляет интерес к рисованию, любит раскрашивать в раскрасках
- Любит рисовать красками, смешивать цвета
Трудности:
- Не может самостоятельно использовать различные цвета и оттенки для создания выразительных образов.
- Ребенок не может самостоятельно выполнять узоры по мотивам народного декоративно-прикладного творчества .
- Ребенок не может самостоятельно изображать предметы и создавать несложные композиции используя разнообразные приемы рисования.
Цель:
Развить творческие способности, фантазию, воображение средствами нетрадиционного рисования.
Задачи:
- Учить самостоятельно выбирать материал для нетрадиционного рисования и умело его использовать.
- Помочь овладеть различными техническими навыками при работе нетрадиционными техниками.
- Прививать интерес к рисованию нетрадиционными техниками.
- Развивать творчество, фантазию.
План реализации образовательного маршрута:
Дата | Техника рисования | Кол-во часов в неделю | Темы | Содержание Цель (на что направлено) |
Сентябрь | Рисование пальцем или ватной палочкой | 2 | «Гроздь винограда» «Стручки гороха» | Продолжать совершенствовать рисование пальцем или ватной палочкой. Воспитывать аккуратность. Развивать творческий замысел. |
Октябрь | Рисование ладошкой | 2 | «Сказочная птица» «Морское дно» | Совершенствовать работу рук. Расширять знание об окружающем мире. |
Ноябрь | Набрызг | 2 | «Листопад» «Салфетка» | Познакомить с техникой разбрызгивания капель с помощью зубной щетки и стеки. Учить брать краску понемногу. Воспитывать аккуратность |
Декабрь | Метод тычка | 2 | «Зимний лес» «Снегири на ветке» | Закрепление рисования методом тычка. Воспитывать любовь к природе, ко всему живому. Воспитывать аккуратность при работе с краской |
Январь | Рисование цветными нитями | 2 | «Угадай, что это?» | Познакомить с техникой рисования цветными нитями. Развивать фантазию и воображение. Воспитывать аккуратность. |
Февраль | Пуантилизм | 2 | «Рыбки в аквариуме» | Познакомить с техникой рисования точками. Развивать чувство цвета и формы. Учить составлять несложные композиции. Прививать любовь ко всему живому. |
Март | Монотипия | 2 | «На что похож круг?» «Бабочка» | Развивать фантазию, воображение, чувство цвета и формы. |
Апрель | Тампонирование | 2 | «Облака» «Цветы на поляне» | Познакомить с техникой рисования -тампонированием. Учить работать тампоном с использованием трафаретов. Учить аккуратно набирать краску, придумывать несложный сюжет. Развивать эстетический вкус. |
Май | Экспериментирование | 2 | «Я рисую море» «Цветы» | Воспитывать интерес к созданию образа моря различными нетрадиционными техниками. Рисование гуашевыми красками с добавлением опилок. Развивать интерес к созданию нового материала. |
Результативность маршрута: Задания для Вершинина Льва подбирались с постепенным усложнением, что способствовало развитию его творческих способностей. В результате реализации образовательного маршрута Лев стал проявлять интерес к рисованию в нетрадиционной технике. Научился самостоятельно выбирать материал для нетрадиционного рисования и умело его использует. Может самостоятельно использовать различные цвета и оттенки для создания выразительных образов.
Дата 30.05.2013
Воспитатель ____________________________Е.В.Стеценко
Заместитель заведующей по ВМР___________И.В. Сирота
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие творческих способностей воспитанников старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных техник изобразительной деятельности
Опыт работы Косенко С.А., воспитателя МБДОУ ДС КВ № 31 «Голубая стрела» г.Туапсе...
на тему: Развитие творческих способностей воспитанников посредства использования нетрадиционных техник изобразительного искусства
презентация на тему:"Развитие творческих способностей воспитанников по средствам использования нетрадиционных техник изобразительного искусства"...
Выступление с анализом работы по программе И.А.Лыковой «Цветные ладошки» на районном методическом семинаре-совещании «Системный подход к организации работы по развитию творческих способностей воспитанников в художественно-эстетической деятельности»
Текст выступления Лихацкой Е.А. к МО Анализ работы по программе И.А.Лыковой «Цветные ладошки» в МКДОУ ДС №7 «Колосок»нарайонном методическом семинаре-совещании «Системный подход к организации ра...
Лепка из глины. Развитие творческих способностей воспитанников.
Занятия лепкой развивают у детей мелкую моторику рук, способствуют формированию умственных способностей, развитию речи, тактильных восприятий.У глины шире спектр свойств чем у пластилина или у теста,...
«Музыкально-ритмические движения как средство развития творческих способностей воспитанников»
План.Введение...................................................................................................................1 1.Теоретические подходы и проблемы использования музыкально...
Методические рекомендации по развитию творческих способностей воспитанников
Методические рекомендации по развитию творческих способностей воспитанников...
Создание условий для развития творческих способностей воспитанников с учётом их индивидуальных особенностей
Важным условием развития творческих способностей является учёт индивидуальных особенностей ребёнка. Важно принимать во внимание не только умения и навыки, способности ребёнка, но и его психологическое...