ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ГОСТИНЫЕ В ДЕТСКОМ САДУ ТЕМА: "НЕ ПЕРЕВЕЛИСЬ ЕЩЁ БОГАТЫРИ НА ЗЕМЛЕ РУССКОЙ"
план-конспект занятия (средняя группа)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ГОСТИНЫЕ В ДЕТСКОМ САДУ

ТЕМА: "НЕ ПЕРЕВЕЛИСЬ ЕЩЁ БОГАТЫРИ НА ЗЕМЛЕ

РУССКОЙ".

СРЕДНЯЯ ГРУППА " А"

ВОСПИТАТЕЛИ:, Клюшина Ольга Валентиновна.

Задачи: 1) Организовать равноправное участие детей и родителей в игровой и продуктивной деятельности. 2)Научить родителей играть с детьми,понимать их. 3)Развитие внимания,ловкости. 4)Развитие чувства единства,сплочённости. 5)Формирование положительной моторики.

ОБОРУДОВАНИЕ И МАТЕРИАЛЫ:

Мягкие модули,схема домиков,"камни"-большие коробки обклеенные газетной бумагой,верёвка,квадраты-из клеёнки,палатки,счётные палочкиразных цветов,несколько кусков ватмана,музыкальные записи:марш,песня "Богатырская наша сила",фонограмма завывания ветра идругие музыкальные записи.

Ход занятия.

Воспитатель:Сегодня мы всех вас приглашаем в сказочную Русь,где наши мальчики превратятся в настоящих богатырей,а девочки будут девицы-красавицы.(Девочки надевают русские сарафаны,мальчики-рубахи,родитеи вместе с детьми идут в музыкальный зал).Родители содятся на стульчики полукругом,а дети встают в шеренгу вдоль зала.

Воспитатель:Над матушкой-Русью нависла беда-появилось Чудище страшное,злое,непонятное.

Нашим богатырям нужно победитьзлое Чудище.Живёт оно за тридевять земель,в Тридесятом царстве в Тридесятом государстве.Чтобы добраться до него,нужно много препятствий преодолеть.Для победы над Чуднарисовать яркую солнечную картинку.Рисовать мы будем счётными палочками,на листе ватмана.ИИ

Продуктивная деятельность детей и родителей.(Дети произвольно делятся на четыре подгруппы и выполняют задание.) А теперь давайте соеденим наши картинки и получим одну большую.Как светло и тепло стало в нашем зале!

Какие мы с вами молодцы и сообща справились со всеми трудностями!Смотрите,на троне восседает Чудище!Так давайте изготовим снаряды,комочки из бумаги, а затем метко и смело будемстрелять в него.

Игра"Меткий стрелок".

А кто из вас ,богатыри,не побоиться с Чудищем один на один сразиться.(Дети по очереди сражаются с Чудищем на саблях.)Чудище падает иотползает.

Чудище мы победили!

Дети,в феврале вся страна отмечает праздник всех защитников Отечества! Сегодня девочки приготовили сюрприз для пап и мальчиков.

Игра "Детская мода". Родители переодевают девочек ,используя шляпы,бусы перчатки,сумочки и др.Итак,начинаем!Родители и мальчики зрители.Девочки по очереди под музыку выходят и демонстрируют наряды.

А сейчас мальчики дарят девочкам песню "Маленький якорёк".

Ребята и родители наша встреча подошла к концу.Наша встреча в гостиной была очень интересной.Дети совершенствовали силу ,ловкость, выносливость.Вы помогали друг другу, действовали сообща

-До свидания!До новых встреч!

ищем нужно проявить смелость и мужество.Отправляемся в путь .(Под песню "Богатырская наша сила")дети иут по залу.

Перед нами первая преграда!Болото!Но на нём есть кочки!Перейти через болото можно только по кочкам и помогая друг другу.Богатыри,помогайтедевицам-красавицам!Держите их за руки!

Игра"Переправа через болото".

Послушайте ,дети,поднимается сильный ветер!(Фонограмма завывания ветра) Нам нужно всем вместе построить домики,чтобы укрыться от ветра!Строить их нужно по схеме.Посмотрите внимательно и начинайте строительство!Но нужно действовать всем вместе ,сообща помогаядруг другу!(Дети и родители сооружают домики из мягких модулей и прячутся в них.)

Игра"Строительство домика".(В домиках дети выполняют упражнение на расслабление"Дует ветер")

Но перед нами новое препятствие.Ветер разрушил гору.Сильные и смелые богатыри,нам нужна ваша помощь.Ветер разрушил большую гору,на дороге лежат тяжёлые камни.Нам необходимо разобрать этот завал,чтобы освободить путь!

Игра"Тяжёлые камни".(Мальчики и папы убирают с дороги камни.)

Итак,богатыри и девицы -красавицы,на нашем пути новая преграда!Мы попали в горы,и впереди-пропасть.Анам необходимо перейти её!Переходить будем парами-богатырь держит девицу красавицу за руку.Ваша задача пройти не упав в пропасть.

Игра "Пройдём через пропасть".(Дети парами идут по узкому горбатому мостику,упражнение продолжается до тех пор пока все дети не выполнят задание.)

Посмотрите ,ребята,вокруг стало очень темно!Давайте попробуем изменить ситуацию.Мы можем