Развлечение для детей средней группы, совместно с родителями по ПДД с/р игра «Путешествие в страну «Светофорию»
план-конспект занятия (средняя группа)

Развлечение  для детей средней группы, совместно с родителями по ПДД

«Путешествие в страну «Светофорию»

Цель: Продолжать знакомить с правилами дорожного движения,
Задачи:
• закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;

развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире.

воспитывать чувство ответственности.

Ход мероприятия.

Педагог: Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие в страну  Светофорию. А отправимся мы на…Отгадайте загадку.

Дом по улице идет,

На работу всех везет.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.(автобус)

Правильно, ребята давайте построим автобус из стульев.

Садимся, едем (Слайд едем в автобусе)

Разговор в автобусе: Ребята отгадайте загадку

Три разноцветных круга

Мигают друг за другом.

Светятся, моргают –

Людям помогают.

Дети: Светофор (слайд светофор)

Воспитатель: А зачем он нужен, ребята?

Дети: Чтобы регулировать движение

Остановка первая «Светофор»

Красный свет- хода нет

Желтый свет -внимание

а зеленый свет -добрый путь.

Воспитатель: дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети: На зеленый свет.

Ребята я предлагаю вам выйти из автобуса и поиграть в игру «Светофор» на этой остановке.

Подвижная игра «Светофор»

(На зелёный свет дети шагают на месте, на жёлтый хлопают в ладоши, на красный стоят.)

Садимся в автобусы едем дальше.(слайд автобус)

Воспитатель: ребята, а вы знаете, что у светофора есть помощники?

Дети: дорожные знаки.

Вторая остановка «Дорожные знаки»

Выходим из автобуса.

Проводится игра: «Собери  знак».

Педагог: ребята посидим в автобусе отдохнем.  А теперь проведем викторину для родителей, а то что- то наши родители заскучали.           

Блиц- опрос для родителей: 
-Самодвижущееся четырехколесное транспортное средство. (Автомобиль) 
-Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта. (Дорога) 
-Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров. (Автобус) 
-Любимое транспортное средство отчаянных мальчишек, для езды на котором надо -отталкиваться ногой. (Самокат) 
-Дом для автомобиля. (Гараж) 
-Человек, идущий по тротуару. (Пешеход) 
-Часть дороги, по которой идут пешеходы. (Тротуар) 
-Человек, управляющий автомобилем. (Шофер) 
-Водитель самолета. (Летчик, пилот) 
-Место дороги, предназначенное для пешеходов. (Переход) 
-Полосатая разметка перехода. (Зебра) 
-Место пересечения улиц. (Перекресток) 
Место для посадки и высадки пассажиров общественного транспорта. (Остановка) 
-Прочная широкая лямка, обеспечивающая безопасность водителя и пассажиров в легковом автомобиле. (Ремень безопасности) 
-Человек, едущий в транспорте, но не за рулем. (Пассажир) 
-Водитель велосипеда. (Велосипедист) 
-«Ноги» автомобиля. (Колеса) 
-«Глаза» автомобиля. (Фары) 
-Часть грузовика, предназначенная для перевозки грузов. (Кузов) 
-Вид грузовика, кузов которого сваливает груз сам. (Самосвал) 
-Автомобиль, имеющий название великой русской реки. («Волга») 

Педагог: ребята садимся и едем дальше.

Педагог: Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения. Старайтесь быть предельно внимательными на дороге, чтобы не доставлять неприятности ни себе, ни близким вам людям.

- Ребята, вам понравилось путешествие? Что вам запомнилось больше всего? Какие задания показались вам трудными?

Педагог: ребята вот и конечная остановка. Как вы думаете, как она называется?

Дети: детский сад.

Педагог дарит раскраски по теме «ПДД»

Педагог: До свиданья, до новых встреч!

МБДОУ д/с «Ёлочка»

Развлечение для детей средней группы, совместно с родителями по ПДД

«Путешествие в страну «Светофорию»

Подготовили воспитатели средней группы: Тетюцкая И.Л.

Иванова Г.В.