образовательный маршрут в сети интернет по теме: Мир профессий
презентация к уроку (средняя группа)
Маршрут рассчитан на неделю, каждый день проходите не более одного шага. Помните, использование компьютеров для детей 4-5 лет не должна превышать 10 минут, для детей 6-7 лет – 15 минут. Для снижения утомляемости под воздействием компьютерных занятий чрезвычайно важна гигиенически рациональная организация рабочего места за компьютером: соответствие мебели росту ребенка, оптимальное освещение, соблюдение электромагнитной безопасности. Экран видеомонитора должен находиться на уровне глаз или чуть ниже, на расстоянии не ближе 50 см. Ребенок, носящий очки, должен заниматься за компьютером в них.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 obrazovatelnyy_marshrut_v_seti_internet_na_temu.pptx | 2.76 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Маршрут рассчитан на неделю, каждый день проходите не более одного шага. Помните, использование компьютеров для детей 4-5 лет не должна превышать 10 минут, для детей 6-7 лет – 15 минут. Для снижения утомляемости под воздействием компьютерных занятий чрезвычайно важна гигиенически рациональная организация рабочего места за компьютером: соответствие мебели росту ребенка, оптимальное освещение, соблюдение электромагнитной безопасности. Экран видеомонитора должен находиться на уровне глаз или чуть ниже, на расстоянии не ближе 50 см. Ребенок, носящий очки, должен заниматься за компьютером в них.
Шаг 1: Понедельник Начните изучение данной темы с просмотра развивающих карточек по данной теме: http://www.razvitierebenka.com/2011/02/blog-post_11.html Рассматривая карточки, задавайте ребенку следующие вопросы: -Назови профессию. -Что делает человек данной профессии? -Какие инструменты использует человек данной профессии? -Какую пользу приносит эта профессия? -Кем ты хочешь стать в будущем и почему?
Шаг 2: Вторник Продолжите изучение данной темы с просмотра презентации и видео на тему профессии: https://www.youtube.com/watch?time_continue=80&v=uVREMnXOZ9g https://www.youtube.com/watch?v=Ahk5Lfsg9XA После просмотра побеседуйте с ребенком о содержании. Рекомендуемые вопросы: О каких профессиях узнал(а)? Какая профессия больше понравилась? Почему? Какая профессия показалась сложной? Почему? Кем бы ты хотел(а) стать? Почему?
Шаг 3: Среда Расскажите ребенку о своей профессии, её особенностях. Посмотрите картинки с изображением людей различных профессий: https://raskrasil.com/raskraski-professii-dlya-detej/ Предложите ребенку раскрасить понравившуюся ему профессию. Процесс раскрашивания картинок развивает мелкую моторику и учит ребенка усидчивости и аккуратности. Также онлайн раскраски для девочек и мальчиков формируют эстетический вкус и прививают любовь к искусству. https://grandgames.net/raskraski/tags/профессия
Шаг 4: Четверг Поиграйте с ребенком в следующие игры: «Подбери действия» (не менее трех действий): Швея (что делает?) – … Милиционер (что делает?) — … Врач (что делает?) - … Пожарный (что делает?) - … Игра «Один – много»( множественное число ): водитель – водители врач — … учитель — … рабочий — … пожарный — … летчик — … геолог — … медсестра — … буровик — … повар — … воспитатели — …швея — … «Отгадай загадки»: https://youtu.be/NBQD3Ff6rh4
Шаг 5: Пятница Предложите ребенку послушать песенки: https://vk.com/id110852950?w=wall110852950_3538%2Fall В процессе прослушивания спрашивайте у ребенка названия профессии и предметов и материалов необходимых для работы, людям данной профессии.
Шаг 6: Суббота Прочитайте ребенку сказку «Пропавшая профессия». Сказка поможет вам рассказать о профессиях интересно и непринужденно. http://dwoiniashki.ru/detyam-o-professijah/ После прочтения задайте следующие вопросы: Кто главные герои сказки? Какие профессии встретились в этой сказке? Кем захотели стать девочки? Почему? Кем хочешь стать ты?
Шаг 7: Воскресенье Наше путешествие в Мир Профессий завершилось. Перейдите по ссылке и вас ждет приятный сюрприз: https://youtu.be/6nhazzD7eb4
Наш маршрут закончен. Благодарим за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Организация совместной деятельности родителей и детей дошкольного возраста посредством педагогического образовательного маршрута в сети интернет.
Образовательный маршрут совместной деятельности "история игрушек"...
Образовательный маршрут в сети интернет для родителей "Дорожная азбука"
Образовательный маршрут в сети интернет для родителей дошкольников «Дорожная азбука». Формирование навыков безопасного поведения на улице у детей среднего дошкольного возраста....
Образовательный маршрут в сети интернет для родителей дошкольников «Увлекательное путешествие на Южный полюс».
Образовательный маршрут в сети Интернет для родителей и старших дошкольников на закрепление знаний о природном мире Антарктиды....
Образовательный маршрут в сети Интернет для родителей и старших дошкольников «Виды спорта».
Образовательный маршрут в тандеме с Интернетом поможет закрепить знания и развить у детей познавательный интерес к спорту....
Образовательный маршрут в сети интернет для родителей дошкольников «Кто на полюсе живет?».
Закрепиь знания детей об особенностях природы Арктики и Антарктиды....
Виртуальный познавательный маршрут для организации совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста и родителей в сети интернет, на тему: «Калейдоскоп профессий»
В период дошкольного детства постепенно происходит вхождение маленького ребенка в социальный мир взрослых людей. И от того каким вырастит маленький ребенок, какую профессию он выберет в будущем зависи...