План мероприятий «Неделя детской книги» во второй младшей группе
методическая разработка (младшая группа)

Вольнова Татьяна Николаевна

Разработанный план мероприятий, посвященный "Недели детской книги"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл plan_nedelya_knigi.docx12.72 КБ

Предварительный просмотр:

План мероприятий «Неделя детской книги» во второй младшей группе

1.Беседа с детьми на тему: « Книги разные нужны, книги разные важны».

Цель: формировать интерес к детской книги.

2. Беседа: «Будем книги мы беречь».

Цель: воспитывать бережное отношение к книге.

3.Трудовая деятельность в уголке книге: «Книжкина больница».

Цель: воспитывать любовь и бережное отношение к книгам.

4. Выставка портретов детских писателей и поэтов. ( А.С. Пушкина, С.Я.Маршака, К.И. Чуковского, А.А.Барто)

Цель: обобщить знание детей о творчестве писателей.

5. Выставка « Книга - мой лучший друг».

Цель: закрепить знание детей о сказках.

6. Итоговое мероприятие: «Путешествие по сказкам»

Цель: закрепление знаний детей о русских сказках.

7. Консультация для родителей: «Как научить ребенка любить и беречь книги».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План – конспект недели «Зимняя олимпиада» во Второй младшей группе №2 «Сказка»

В конспекте собран материал по всем образовательным областям...

План проведения недели детской книги во второй младшей группе.

Читательский опыт начинает закладываться в детстве. Это возраст, в котором наиболее ярко появляется способность слухом, зрением, осязанием, воображением воспринимать художественное произведение; искре...

План мероприятий "Неделя детской книги"

План мероприятий "Неделя детской книги"...

План проведения недели коми культуры во второй младшей группе

План проведения недели коми культуры во второй младшей группе...

ТЕМАТИЧЕСКАЯ неделя "ДЕНЬ КНИГИ" во второй младшей группе

Разработка по тематической неделе "День книги"...

План мероприятий Недели детской книги-2022

План Недели  детской книгис 24 марта по 01 апреля 2022 г.Целевые установки: Привлечение внимания педагогов и родителей к проблеме использования детских книг и литературных произведений...