Развлечение во второй младшей группе «Рукавичка»
методическая разработка (младшая группа)

Развлечение во второй младшей группе  по р.н.с. «Рукавичка»

Цель: Формирование у детей интереса к театрализованным играм-драматизациям. Создание условий для систематического восприятия театрализованных выступлений.

Задачи: Закреплять с детьми содержание русской народной сказки «Заюшкина избушка», вызвать интерес к театрализованной деятельности; создать эмоционально-положительный климат в группе; порадовать детей; развивать умение следить за действиями сказочных героев.

Оборудование: маски зверей, рукавичка, елочка, сугробы.
Ход развлечения:
Ведущий: Здравствуйте, ребята. Я сегодня шла в детский сад и что-то нашела. Ребята, посмотрите, что это?
Дети: Рукавичка.
Ведущий: На что мы надеваем рукавичку?
Дети: На руку.
Ведущий: Правильно, на руку. Давайте мы сейчас с вами расскажем сказку «Рукавичка». А вы мне поможете её рассказать. Договорились?
Дети: Да!

Ведущий: Мы встаем в хоровод,
И окажемся вдруг в сказке.
Итак, сказка начинается.

Ведущий: Шел дед по лесу и потерял рукавичку. Лежит рукавичка, а мимо бежит мышка. Дети, кто это?
Дети: Мышка. Маленькая, серенькая.
Мышка: Вот так хатка-невеличка,
Из овчины рукавичка
На дороге лежит, 
В рукавичке буду жить.

Пальчиковая игра «Мышка»
Мышка прячется в рукавичку.

Появляется заяц

Ведущий: А это кто?
Дети: Зайчик.:

Ведущий: А какой зайчик?
Дети: Беленький.
Зайка: Белый зайчик-побегайчик,
он по ельничку бежал, 
он от шороха дрожал,

Поиграйте со мной ребята
Игра «В снежки»
Ой, рукавичка!
Кто, кто в рукавичке живёт?
Мышка: Я – мышка-норушка.
Заяц: Я – зайчик-побегайчик. Пусти и меня.
Мышка: Иди ко мне жить.
Заяц прячется. Появляется лиса

Ведущий: А это, детки, кто?
Дети: Лисичка.

Хитрая, рыжая, хвостик пушистый.
-Кто, кто в рукавичке живёт?
Мышка: Я – мышка-норушка.
Заяц: Я – зайчик-побегайчик. А ты кто?
Лиса: А я лисичка-сестричка. Пустите и меня к себе.
Мышка: Иди к нам жить.
Лиса прячется в рукавичку.

Музыкальная игра «Зайчики и лисичка»

Появляется медведь.
Ведущий: Ой, ребятки, а это кто идёт, кусты к земле гнёт?
Дети: Медведь.
Ведущий: А какой у нас медведь?
Дети: Большой, мохнатый, косолапый.
Медведь: Трещат кусты под лапою,
Под лапою мохнатою.
Иду, бреду по ельничку,
По хрусткому валежнику.
Ой, рукавичка. Кто, кто в рукавичке живёт?
Ведущий: Дети, давайте расскажем мишке, кто в рукавичке живёт.
Дети: Мышка-норушка, зайчик-побегайчик, лисичка-сестричка.
Лиса: А ты кто?
Медведь: Я мишка косолапый. Пустите и меня жить.
Танец «Мы ногами топ – топ – топ.
Ведущий: Ой, ребятки кто-то идет. Дед идет по лесу и ищет с собачкой рукавичку. Разбегайтесь звери.

Дедушке рукавичку нашла собачка. Дед надел рукавичку на руку