КВН для педагогов "Творчество без границ"
материал

КВН для педагогов  «Творчество без границ»

Цель мероприятия: повысить творческую активность педагогов, содействовать творческому поиску, а так же созданию благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе.

Участники: воспитатели и специалисты ДОУ.

Ведущий:  

Добрый день, уважаемые коллеги!

Мы приветствуем всех на нашем  КВН. 

Ведущий:

КВН  стал почётной особой,

Но не снижен к нему интерес –

Позволяет, покончив с работой

Позабыть про учебный процесс.

Мы хотим, чтоб сейчас в этом зале

Ваши лица, как солнце сияли,

Чтоб улыбки широкими стали,

Как новейшей постройки проспект.

Ведущий:

Педагоги, собравшиеся сегодня в этом зале, люди необыкновенные: творческие, одухотворенные, удивительно обаятельные.  И сегодня здесь «Скрестят оружие» команды-дуэты. И как гласит устав КВН, этим оружием будут знания, находчивость и воспитанность.

Ведущий: По русскому обычаю положено друг друга приветствовать, представить себя, поэтому первый

Конкурс  называется « Приветствие»  

Каждая команда представит название своей команды, девиз,  и приветствие соперникам. Время для выступления (5-7 минут). Жюри оценивает оригинальность, раскрытие педагогического кредо команды, ораторское искусство. 

Конкурс-разминка  “Перевёртыши”

вам нужно отгадать по “перевёртышу” название известного фильма или пословицу.

Например, перевёртыш “Василий Иванович остаётся на работе” представляет собой перевёрнутое название фильма “Иван Васильевич меняет профессию” 

• Грустные девчонки (“Весёлые ребята”). 
• Громче стоишь – ближе не будешь. (Тише едешь – дальше будешь). 
• Крик баранов (Молчание ягнят). 
• Мужик на телеге – мерину тяжелее (Баба с возу – кобыле легче). 
• С ленью не засунешь и птицу в море (Без труда – не вынешь и рыбку из пруда). 
• Шестеро в машине, учитывая кошку. (Трое в лодке, не считая собаку)
• Не бойся велосипеда (“Берегись автомобиля”). 
• В симфоническом оркестре не только мальчики (“В джазе только девочки”). 

Конкурс  «Угадай мелодию» 

Следующий конкурс мы посвятим песне. Вы должны будете угадать песню  и исполнить её.

Конкурс «Перевоплощение»

Сейчас вам предстоит перевоплотиться в необычных персонажей. Дело в том, что это будут неодушевленные предметы. Мало того, вы должны представить, что они могли бы думать, чувствовать и сказать нам.
Вы вытаскиваете читаете задание, и произносите монолог от лица доставшегося предмета, и изображаете его, то есть полностью перевоплощаетесь… Сам предмет не называете – зрители должны догадаться, о чем идет речь. Побеждает тот, кто лучше войдет в доставшийся ему образ, у кого получится самый веселый или оригинальный монолог.
Карточки с заданиями на выбор по 3 задания на команду:
* озвучить и обыграть, что думают ботинки, когда мы их одеваем;
* озвучить и обыграть, что думает зеркало в ванной, когда мы в него смотримся утром;
* озвучить и обыграть, что думает диван, когда мы на него садимся, ложимся;
* озвучить и обыграть, что думает посуда, когда мы ее моем;
* озвучить и обыграть, что думает сотовый телефон, когда мы по нему разговариваем;
* озвучить и обыграть, что думает холодильник, когда мы его открываем.

Конкурс    театральный «Пантомима»

При чтении детям сказок, рассказов и других литературных произведений  очень важно уметь представить себе прочитанное, и вместе с тем, при помощи голоса, интонации донести смысл произведения до детей. В связи с  этим наш конкурс.

Командам  даётся название   сказок. Вы должны продемонстрировать без слов отрывок из сказки, а Вашим конкурентам в игре нужно догадаться, какую сказку инсценировали.

1 команда – Три поросенка, Красная шапочка, Колобок.

2 команда – Три медведя, Сказка о рыбаке и рыбке, Репка.

Ведущий:

Все знают, что в опере актеры не говорят, а поют, при этом то, что они поют, может быть как стихи, так и проза.

Конкурс «Музыкальная импровизация»
Попробуйте и вы себя в качестве певиц, взяв в качестве либретто кулинарные рецепты. Не переживайте за свои голосовые данные, в этом конкурсе будут оцениваться не вокальные способности, а умение импровизировать и ваш артистизм (участники всей команды исполняют по одной строчке на одну мелодию)

Музыкальный рецепт "Простой яблочный пирог"
• Три яйца разбить в миску, добавить сахар и взбить миксером до белой
пены.
• Затем добавить муку и гашеную соду и все перемешать.
• Яблоки порезать на ломтики, убрать из них сердцевину.
• Форму для выпечки смазать маслом, посыпать сухарями и уложить
яблоки на дно. Залить тестом и выпекать около 40 минут при средней
температуре.
• Готовность пирога можно проверять зубочисткой или спичкой — пирог готов, когда на зубочистку не налипает тесто при погружении ее вглубь пирога.

Музыкальный рецепт "Горячие бутерброды с колбасой и сыром в духовке"
• На, приготовленные заранее, 8 кусков батона намазываем майонез.
• Нарезаем колбасу (не очень толстыми, но и не тоненькими полукруглыми ломтиками и раскладываем на батон).
• Нарезаем помидор (твердый) кружочками и выкладываем так же на
батон поверх колбасы.
• Нарезаем сыр ломтиками и кладем наверх.
• Все выкладываем на противень и отправляем в разогретую до 150
градусов духовку на 10–15 минут.

КОНКУРС "ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ" «Один день из жизни детского сада»

Звучит заставка «КВН». Жюри подводит итоги.

Объявление  результатов и  награждение  команд.