Сценарий развлечения с мамами для детей 1 младшей группы «Зимнее путешествие»
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий развлечения с мамами для детей 1 младшей группы  «Зимнее путешествие»

Цель: развитие активности и любознательности в разнообразных видах творческой деятельности дошкольников.

Программное содержание: 

1.Уточнять представления детей о зиме.

2. Способствовать развитию мелкой моторики рук и речевого дыхания.

3.Создавать условия для развития двигательной активности и координации.

4.Формировать навыки конструирования, наклеивания.

5.Воспитывать положительное отношение к занятиям, интерес к изучению природы.

6.Поддерживать и развивать интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному обследованию предметов, разнообразными действиями с ними.

7.Развивать речь, восприятие, внимание, мышление.

Методы и приёмы:

Музыкальное сопровождение, игры, танцы, художественное слово, объяснение, вопросы, дидактические игры, сравнение и анализ, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, сюрпризный момент.

Ход занятия:

Дети вместе с мамами входят в музыкальный зал, все берутся за руки и медленно двигаются по кругу, проговаривая слова и ускоряя движение:

Еле - еле, еле - еле, закружились карусели.
А потом быстрей, быстрей, закружились всё сильней.
Раз, два, раз, два, начинается игра.

Ведущий:
Утром встали малыши, в детский садик все пришли,
Вам мы рады как всегда, гости здесь у нас с утра,
Поздоровайтесь, друзья!

Коммуникативная игра: «Здравствуйте ладошки»

Ведущий:
Чтобы вырасти большими, здоровыми и сильными мы сделаем «Весёлую зарядку»
Пусть летят к нам в комнату все снежинки белые,
Нам совсем не холодно, мы зарядку делаем.

Дети и мамы выполняют под музыку «Весёлую зарядку»

Ведущий:
Зима, зима на улице, дорожки замело,
Снежок пушистый кружится, а мы глядим в окно,
Если станет, потеплей, мы пойдём гулять скорей!

- Дети, пойдём гулять? Но сначала нам нужно потеплее одеться…

Игра «Зимняя прогулка»

Очень холодно зимой (похлопывают по плечам)
Но мы пойдём гулять с тобой (имитируют ходьбу, высоко поднимая ноги)
Я надену шубку (проводят ладошками от плеч по груди вниз)
Я надену шапку (двумя руками поглаживают голову)
Я надену шарфик (поглаживают шейку)
И ещё платок.
А потом красивые (погладить по очереди руки)
Крошки-рукавички на ручки натяну.
И хотя я маленький у меня есть валенки, (выставляют по очереди ножки)
Вот, надену валенки и пойду гулять!

Ведущий:
Вот какая у нас красавица Зима.
Всё вокруг белым бело, много снега намело…

Ведущий:
Ребята ,а что можно делать зимой?(кататься на лыжах, коньках, санках)
Давйте покатаемся на саночках?

Песня «Бубенцы» (выполнение движений под неё)

Ведущий
Дети, а что можно лепить из снега? (горки, снеговиков, снежки)
Давайте все вместе полепим снежки…

Пальчиковая гимнастика «Снежок»

Раз, два, три, четыре, (сжимаем, разжимаем все пальцы)
Мы с тобой снежок лепили, («Лепим» двумя руками)
Круглый, крепкий, (показать)
Очень гладкий, (Одной рукой гладим другую)
И совсем, совсем не сладкий (Грозим пальчиком)
Раз – подбросим, два – поймаем (показывают 2-мя руками)
Три – уроним и сломаем («роняют» и топают)

Игра «Сложи снежок» (разрезной картонный круг)

Ведущий
Ребята, что бы наши ручки не замерзли, мы надеваем на них что? (Варежки, рукавички)

Игра для мам и детей «Найди пальчик» (Инсценировка стихотворения)
?(мамы заранее готовят 1 рукавичку для своего ребенка)
Маша варежку надела,
- Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал, в свой домишко не попал.
Маша варежку сняла, поглядите-ка, нашла!
Ищешь, ищешь и найдешь, здравствуй, пальчик, как живешь?

А сейчас, друзья, давайте поиграем.

Игра «Подбери рукавичку» или «Найди пару» (разные по цвету варежкм)

Ведущий: Руки наши теперь не замёрзнут, можно продолжать нашу прогулку.

Танец с мамами «У тебя, у меня»

Ведущий
Ой, ребята, посмотрите…
Что за белая пушинка ко мне прилетела,
На ладошку села?
Посмотрите, какая красивая, белая снежинка лежит у меня на ладошке. Она волшебная, что-то говорит? (дети подходят к ведущему) Оказывается она пришла к нам в гости не одна, а со своими подружками-снежинками. Все они разные. Давайте с ними познакомимся и полюбуемся. (Раздают всем детям по 1 вырезанной снежинке)

Дыхательная гимнастика «Снежинка»

Маленькая снежинка села на ладошку – (Дети показывают снежинку)
Я ее поймаю, посиди немножко. (Накрывают одну ладошку другой)
Раз, два, три, четыре, пять (Медленно открывают) отпускаю полетать.
Снежинка лежит на ладошке. (Держат снежинку на ладошке)
На эту снежинку подуем немножко.
Подули тихонько − снежинка лежит, (Дуют потихоньку)
Подули сильнее – снежинка летит. (Дуют сильно)

Ведущий:
Какой красивый снегопад у нас получился.
Дети, посмотрите, снежинки разные, какие они?

Сравнение снежинок по размеру большие и маленькие

Игра «Большая и маленькая снежинка»
(сортировка большие снежинки в большой домик, маленькие – в маленький)

Снежки мы лепили, а теперь давайте попробуем слепить Снеговика…

Игра «Снеговик» ( по показу ведущего)

Тра-та-та, тра-та-та, любит зиму детвора,
Тра-та-та, тра-та-та, лепим мы снеговика.
Ком на ком поставим, глазки подведём,
Нос морковку вставим, шапочку найдем.
Вот какой снеговичок, белый, снежный толстячок.

Сюрпризный момент

Спрятать игрушку снеговика и предложить детям его найти

Рассматривают снеговика.
Продуктивная деятельность (аппликация) Подобрать снеговику аксессуары одного цвета

Ведущий:
Ребята, а давайте покажем Снеговику красивый танец? Научим его танцевать?

Танец для Снеговика ( с погремушками )

Ведущий:
Какие молодцы, ребята! Снеговик остался довольным! А давайте ещё порадуем Снеговика, сделаем для него бусы?

Игра для развития мелкой моторики «Собери бусы для Снеговика» ( шнуровка)

Ведущий:
Ну вот и подошла к концу наша прогулка, пора нам возвращаться! Давайте попрощаемся со Снеговиком!
Коммуникативная игра «Прощание» 

Раз, два, Раз, два – вот и кончилась игра.
До свидания, до свидания, до свидания, друзья.
Всем ладошкой на прощанье мы помашем, ты и я.