Разработка мероприятия с использованием цифровых технологий для участия в региональном этапе Всероссийского конкурса "Педагогический дебют - 2022" в номинации «Молодые воспитатели дошкольных образовательных организаций»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий осеннего праздника для воспитанников младшей разновозрастной группы «Осень в гости к нам пришла»

Цель: создание благоприятной эмоциональной обстановки на мероприятии для детей и взрослых.

Задачи:

1. Научить детей выразительно подпевать, выполнять танцевальные движения в соответствии с музыкой.

2. Сформировать коммуникативные навыки у детей в музыкальных играх.

3. Закрепить представление детей об осени.

4. Развить творческие, певческие, танцевальные способности, память, мышление, речь.

Действующие лица:

• Ведущая (воспитатель)
• Осень
• Мышка
• Ежик
• Заяц
• Лиса

Материалы и оборудование:

1. конверт с письмом от Осени;

2. разноцветные листочки, корзина;

3. зонтик;

4. грибочки и корзиночки;

5. угощение;

6. бутафорская груша;

7. компьютер и проектор для показа презентации.

Предварительная работа: разучивание песен, танцев, стихотворений. Подбор и установка музыкального сопровождения.

Ход мероприятия:

Музыка. Ребята проходят в зал и садятся на свои стульчики. На доске для проектора слайд 1.

Ведущая: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора:

Сливы, груши, виноград – 

Все поспело для ребят.

Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых, и ребят.

Ведущая: Но где же наша осень? Может она забыла к нам дорогу,

С делами, может быть, одна замешкалась немного?

Давайте Осень позовем,

Про осень песенку споем.

Песня «Осень в гости к нам идет». Слайд 2.

Ведущая: Не услышала нас Осень, пойдем по дорожке ее искать?

Дети: Да.

Танец "Сапожок". Слайд 3.

Слайд 4.

Ведущая: Даже листья на деревьях волшебные, какие красивые.

Ой, да здесь стоит лукошко

Что в лукошке там внутри?

Ну, ребятки, посмотри.

Да здесь березовый листочек

И какой-то незнакомый почерк. (читает)

Я – осень, очень буду рада,

Вас в гости пригласить, ребята,

В поле широкое, в лес, в огород,

Скорей собирайтесь, там Осень вас ждет.

Давайте ребята прокатимся на паровозике. (Дети выстраиваются паровозиком). Слайд 5.

Ведущая: Чух-чух! Чух-чух! Мчится поезд во весь дух.

Дети передвигаются вслед за воспитателем и произносят:

- «Чух-чух!», «У-у-у!».

- Я пыхчу, пыхчу, пыхчу. Сто вагонов я тащу.

Все вместе: «У-у-у-у!» - «Приехали». «Ш-ш-ш!» - повторяют дети.

Слайд 6.

Ведущая: Вот мы приехали в лес, наверное, осень уже заждалась нас? (Дети садятся)

Под музыку заходит Осень с корзиной осенних листочков

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год.

За летом следом мой черед.

Я листья кружу в хороводе,

красивым я делаю лес.

Ведущая: Милая Осень, а ребята для тебя приготовили стихи.

Ребенок 1: Жёлтых листьев всюду много.

Ищет мишенька берлогу.

Ёж забрался в норку спать –

Так и будут зимовать.

Ребенок 2: – Почему к зиме деревья

Раздеваются кругом?

– А деревьям тоже нужно

Раздеваться перед сном!

Ребенок 3: Без листвы стоят леса,

Стихли птичьи голоса.

Дождик каплет на дворе,

Мало солнца в октябре.

Осень: Я ветерком подую и листья полетят, а дети с ними танец исполнить мне хотят.

Танец с листочками

Осень: Ребята, а вы любите сказки?

Дети: Да.

Осень: Я пришла к вам не одна, сказку с собой я принесла.

Слайд 7.

Осень: Смотрите, ребятки, теремочек стоит! Кто же в нем живет?.. И огородик небольшой: и капуста, и картошка, и морковка в нем растут! (стучит) Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет? Никто не отвечает... Слышите? Кто-то бежит! Отгадайте загадку:

Маленькая, серенькая, тоненько пищит,

На деток из норки глядит!

Дети:

Мышка! (появляется мышка)

Мышка: Кто-то звал меня? Ребятки, здравствуйте!.. Ой! Какой теремок красивый! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет? Никто не отвечает. Буду в нем жить-поживать,

На огороде картошку копать, капусту поливать,

Морковку собирать, да на зиму запасать!(забегает)

Осень: Забежала Мышка в теремок и стала в нем жить… Слышите, ребятки, еще кто-то сюда идет, ножками стучит. А вот и загадка:

Что за странный колобок мне дорогу пересек?

Шубка в иглах у него, не боится ничего!

Дети:

Ежик! (выходит Ежик)

Ежик: Здравствуйте, ребятки! По лесной дорожке я катился,

На лесной полянке очутился.

Что за чудо-теремок? Кто, скажите, в нем живет?

Огородик небольшой под высокою сосной…

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

Мышка: Я, Мышка-норушка! А ты кто?

Ежик: Я - Ёжик, ни головы, ни ножек! Пусти меня к себе жить!

Мышка: Чтобы жить-поживать, запасы на зиму надо запасать!

Ежик: А в лесочке-то под горкой, под березой и под елкой,

Хороводами и в ряд грибочки ровненько стоят.

Я грибочки соберу, да на зиму припасу:

Посушу да посолю, зимой пирогов всем напеку!

Ребята, помогите мне грибочки собрать.

Игра «Кто больше соберет грибов". Слайд 8.

Ежик: Урожай грибов хорош! Жить меня к себе возьмешь?

Мышка: Заходи скорее в дом, веселее будет в нем!

Осень: Стали Мышка и Ежик вместе жить…

А вот еще кто-то бежит по тропинке, слышите?..

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку!

Дети: Зайчик! Выбегает Зайчик.

Зайчик: Здравствуйте, ребятки!

На полянке на лесной теремочек расписной!

Кто же в тереме живет и сажает огород?

И капусту, и морковку - соберет их Зайка ловко!

Кто-кто в теремочке живет?

Кто-кто в невысоком живет?

Мышка: Я, Мышка-норушка!

Ежик: Я, Ежик, ни головы, ни ножек! А ты кто?

Зайчик: А я Зайчик-побегайчик! Пустите меня к себе жить!

Я в огороде помогу, урожай вам соберу:

И капусту, и морковку - соберет их Зайка ловко!

Мышка: Что ж, помощники важны,

Нам помощники нужны!

Идет Лиса

Лиса: Ах вы, милые зайчата!

Здравствуйте, мальчишки и девчата!

Слышу я - у вас веселье? В теремочке новоселье?

К себе меня возьмите жить, со мной не будете тужить!

Уж я вас повеселю: потанцую и спою!

Ну-ка, нечего скучать! Выходите танцевать!

Хоровод.

Звери: Заходи, Лиса, к нам в терем,

Так и быть, тебе поверим!

Осень: Зашла Лисичка в теремок и стали они жить вчетвером... А вот еще кто-то идет, слышите, ребятки? Кто же это?.. Слушайте загадку:

Кто зимой холодной

Бродит по лесу злой и голодный?

Дети: Волк!

Волк: Здравствуйте, ребятки!

Что за чудо-теремок?.. Ой! А рядом огород!

Мне покушать бы чего - с голоду живот свело!

Глядь, картофель-то поспел! Я б сейчас его поел!

Чей, скажите, урожай? Эй, хозяин, отвечай!

Звери: Кто стучится в теремок? Чей там слышен голосок?

Волк: Я - Волчок, серенький бочок!

Пустите меня в теремок жить!

Я работы не боюсь, на работе не ленюсь!

Буду вам я помогать и картошку собирать!

Звери: Урожай собрали дружно, голодать зимой не нужно!

Заходи скорее в дом, веселее впятером.

Осень: Зашел Волк в теремочек и стали они жить вместе… А вот еще кто-то идет по лесной тропинке!.. Отгадайте загадку:

Слышен близко топот ног!

Что за странный зверь идет?

Зимой в берлоге любит спать

И лапу сладкую сосать!

Дети: Медведь! Выходит Мишка.

Мишка: Здравствуйте, ребятки! Правильно отгадали загадку!

Ой, смотрите, теремок! Я в лесу не одинок!

Очень скучно одному, в гости бы сходить к кому!

Я и меда тут припас - сделал на зиму запас!

Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет ?

Звери: - Я, Мышка-норушка!

- Я Ежик, ни головы, ни ножек!

- Я, Зайчик-побегайчик!

- Я, Лисичка-сестричка!

- Я, Волчок, серенький бочок! А ты кто?

Мишка: А я Мишка косолапый, мед я ем из улья лапой.

Ну и вам принес медку, всех я медом угощу!

Меня в лес вы не гоните, в теремок меня возьмите!

Звери: Заходи, Мишутка, в дом, веселее будет в нем.

Ведущая: А давайте ребята поиграем с мишкой.

Игра «Догонялки со зверями»

Ведущая: Понравилось зверятам мишкино угощение.

Стали зверята в теремке жить-поживать, да добра наживать. (поклон)

Осень: Понравилась сказка?

Дети: Да.

Осень: У меня в запасе не только теплые, золотые денечки, но и дождливые денечки.

Ведущая: Давайте ребята встанем в хоровод и сыграем в игру.

 «Капля» (М. Картушиной.) Слайд 9.

Капля раз, капля два / 2 прыжка на месте.

Очень медленно сперва / 4 прыжка.

А потом, потом, потом / 7 прыжков

Все бегом, бегом, бегом / бег на месте

Мы зонты свои раскрыли / поднять руки вверх.

От дождя себя укрыли/ соединить пальцы рук над головой.

Осень: Ну а мне пора прощаться, в лес осенний возвращаться!

Подготовить всех к зиме.

Вот что нужно сделать мне!

Вам, ребята, от меня – яблочки осенние!

Угощайтесь!

(Осень раздает детям яблоки)

Дети организованно с воспитателем выходят из зала.