Конспект экологического досуга для детей второй младшей группы «Мы природе – не враги»
материал (младшая группа)

Конспект экологического досуга для детей второй младшей группы

«Мы природе – не враги»

Задачи:

Образовательные:

- учить основам взаимодействия с природой, правилам поведения в лесу.

Развивающие:

- развивать познавательный интерес, двигательную активность, речевое дыхание.

Воспитательные:

-воспитывать бережное отношение к природе, отзывчивость.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Уважаемые ребята сегодня я хочу вам предложить отправиться на экскурсию в лес. Хотите?

Дети: Да

Воспитатель: Тогда садимся в автобус и отправляемся. (дети встают в круг).

Логоритмическое упражнение «Автобус».

Воспитатель: Вот мы и приехали. Садитесь на полянку. (дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Что- то не слышно, как птички поют и зверей нет. Странно, что- то случилось, на верное (появляется Мухомор).

Мухомор: Вы откуда пожаловали и зачем?

Воспитатель: Мы из детского сада. Приехали в лес свежим воздухом подышать, послушать пение птиц, посмотреть, что в лесу растет, кто в лесу живет. Что – то тихо у Вас в лесу, дедушка Мухомор, куда же все подевались?

Мухомор: Приезжали к нам ребята из детского сада, мусор по лесу раскидали, цветы оборвали, птичьи гнезда разрушили, кричали очень громко… Испугались звери и птицы и покинули лес, один я остался.

Воспитатель: Дедушка Мухомор, можем ли мы помочь лесу, чтобы вернуть всех обратно?

Мухомор: Помочь – то можно. Но ваши детки еще маленькие и не справятся одни.

Воспитатель: А я им помогу.

Мухомор: Ну, хорошо.  Смотрите, здесь на полянке росли цветы, а над ними летали бабочки и пчелы. Дети оборвали цветы, и бабочки улетели. Чтобы вернуть их обратно, нужно собрать цветы.

Игра «Собери цветы».

3 ребенка должны выбрать лепестки такого же цвета, как серединка и сложить цветок.

Мухомор: Спасибо, ребята. Теперь здесь будут летать бабочки и пчёлы, и сладкий нектар с цветов собирать.

Воспитатель: Что же нам делать дальше?

Мухомор: Плохие ребята кидали камнями в птичьи гнезда и разрушили их. Теперь птичкам негде  жить.

Воспитатель: Ребята, птички делают свои гнезда для маленьких птенцов. Для этого, они собирают много веточек. Я предлагаю вам собрать гнездо по картинке.

Д/и: «Собери гнездо».

Воспитатель: Кажется, птицы возвращаются. Теперь у них есть гнездо. Мухомор: Молодцы, ребята, но вам еще нужно мусор собрать.

Игра «Собери мусор»

Воспитатель: Какой порядок теперь в лесу! Сразу воздух стал свежим и чистым. Давайте подышим этим воздухом.

Дыхательная гимнастика под аудиозапись «Шум леса» (глубокий вдох носом и медленный выдох через рот)

Мухомор:

Берегите, ребята природу

И цветы, и деревья, и луг

И животных и птичек и воду,

Ведь природа – надежный наш друг!

Воспитатель: Мы все поняли и будем правильно вести себя в лесу. До свидания друзья. Нам уже пора домой, по тропинке по лесной.