Игровой макет "ПОЖАРНЫЙ ЩИТ"
материал (средняя группа)
Пожарный щит оснощен стандартным набором инструментов и оборудования.
Богор - применяется для разборки стен, перегородок, горячих и горящих предметов в помещении. Им можно валивать печи, трубы и вытаскивать горящие материалы.
Топор - предназначен для срубания и разборки деревянных конструкций горящих зданий.
Лопата- с ее помощью удобно разбирать завалы, выносить горящий мусор из помещения, отодвигать горящие элементы.
Ведро - используют для переноски воды и песка, используемых для тушения пожара.
Огнетушитель - переносное устройство для тушения пожара.
Ящик - песок - хранилище песка, эффективное средство в борьбе с огнем.
Рукав - шланг, по которому пожарные качают воду.
Цели и задачи:
1. Познакомить детей с первичными средствами пожаротушения и правилами их использования.
2. Приучать детей быть наблюдательными и внимательными.
3. Прививать навыки безопасного обращения с бытовыми приборами и правильного поведения в случае пожара.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Система игровых упражнений по развитию связной речи у детей старшего возраста с применением игровых методов и приемов
Все упражнения представлены по уровням сложности.Разбиты на следующие блоки: 1. Составление рассказов по наблюдаемым действиям2. Составление рассказов по нескольким сюжетным картинам3. Составление рас...
РОЛЬ ИГРУШКИ И ИГРОВЫХ СРЕДСТВ В ЦЕНТРЕ ИГРОВОЙ ПОДДЕРЖКИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА
В сообщении дается описание игр и игровых приемов, которые можно использовать в организации работы с детьми в Центре игровой поддержки. Раскрывается значение Центра игровой поддержки и Лекотеки для со...
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И РАЗВИТИЕ РЕЧИ. Дидактическая игра многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игровой деятельностью, и средством всестороннего
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, сложное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и самостоятельной игро...
Празднично-игровые технологии Празднично-игровые технологии
АКТУАЛЬНОСТЬ ОБЖ...
Погружение в игровую ситуацию – введение детей в игровой сюжет посредством создания проблемной ситуации с участием игровых персонажей.
Пальчиковая,настольно-печатная, развлекательная ( развлечь,доставить удовольствие, пробудить интерес у ребенка),развивать мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, различение, о...
Практико-значимый проект по курсу «Организация игровой деятельности дошкольников» на тему: «Модель игровой образовательной среды во второй младшей группе. Эффективные формы сотрудничества с родителями по созданию домашней игровой среды»
Модель игровой образовательной среды во второй младшей группе,эффективные формы сотрудничества с родителями по созданию домашней игровой среды....
