Проект "Пусть всегда будет мама"
материал (подготовительная группа)

                                   Творческий проект                                                                                                                                                                                                                                     

в подготовительной группе «Пусть всегда будет мама»

(краткосрочный)

Подготовила: воспитатель Яковенко М.А.

Сколько звезд на ясном небе!

Сколько колосков в полях!

Сколько песенок y птицы!

Сколько листьев на ветвях!

Только солнце - одно на свете.

Только мама - одна на свете.

Актуальность: Мама у всех на свете одна. И именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы ни говорили о маме – этого будет мало. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Данный проект направлен на развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру, приобщению детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Цель: Формировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.

Задачи:                                                                                                                                                        
1. Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, оказывать ей посильную помощь( убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол и д.р.)
2. Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи уважение к старшим. Помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни.
3. Углубить знание детей о роли мамы в их жизни.
4. Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме.
5. Способствовать развитию детской речи, через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.
6. Развивать коммуникативные навыки детей.

Тип проект: краткосрочный, групповой, творческий.

Срок проекта: 14 февраля – 8 марта 2021 года

Возрастная группа – подготовительная

Презентация проекта:                                                                                                                                                  - Выставка детских работ;                                                                                                                     - Фотогазета «Мама любимая».

Этапы работы над проектом:                                                                                                      - I этап - подготовительный (накопление знаний).                                                                            - II этап – совместная деятельность детей, родителей, воспитателей.                                     - III этап – заключительный ( выставка детских работ «Моей мамочке дарю, за все ее благодарю»; праздничный концерт ко дню 8 Марта).

I этап (с 14 по 18 февраля 2021 года):                                                                                                  - Консультация для родителей с целью знакомства с темой, задачами проекта, содержанием работы;                                                                                                          - Статьи в родительский уголок « : «Международный день 8 марта-  история и традиции», «Изречения известных людей о маме», беседы с родителями на эти темы;                                                                                                                      - Чтение художественных произведений о маме, бабушке, семье;                                                 - Разучивание стихов, песен по теме;                                                                                                           - Рассматривание иллюстраций, сюжетных картин.                                                                                             - Оформление фото-вернисажа в папке- передвижке на основе семейных фотографий: «Всех дороже мне она - это мамочка моя».

 II этап (с 21 по 28 февраля 2021 года).                                                                  Интеграция непосредственно - образовательных областей программы в соответствии с ФГОС в ходе реализации проекта.

Познание:                                                                                                                                   беседы на темы: - «Я люблю свою мамочку»;                                                                                 - «Я играю с мамой»;                                                                                                                                   - «Мамины, бабушкины руки»;                                                                                                                                     - «Как я помогаю маме дома»;                                                                                                                                                   - «Расскажи про мамочку».

Социализация:                                                                                                                                      игра – инсценировка:                                                                                                               «Мамины помощники»;                                                                                  интервьюирование детей;                                                                                                дидактические игры: «Кто кому кем приходится?».  «Что такое хорошо, что такое плохо». «Назови ласково». «Назови имя, отчество».  «Передай настроение»,  «Ласковые слова», «Запомни и повтори», «Кому, что нужно для работы?», «Сказки-загадки», «Создай платье для мамы»
Словесные игры:
«Как зовут твою маму», «Профессия мамы»                                                                                    игры на классификацию и группировку предметов: «Мебель». «Посуда». «Продукты питания» и др.                                                                             сюжетно – ролевые игры:  «Семья», «Детский сад», «Салон красоты», «Дочки-матери», «Гости».                                                                                                                                                                         

                                                                                                                                           Чтение художественной литературы:  
Чтение рассказов: Емельянов Б. Мамины руки,
Е.Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», «Мамино горе»,
сказок «Кукушка» ( ненецк.) , «Айога» (нанайск.), «Сказки о глупом мышонке» С.Маршак,
стихотворений: С. Михалков «А что у вас?»,
А. Барто «Разлука», «Разговор с мамой», «Мама ходит на работу», М.Пляцковский «Мамина песенка»,
Е. Благинина «Мамин день»
Чтение русской народной сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», С. Прокофьева «Сказка про маму»                                                                                     З. Воскресенская: «Мама», «Мамины руки»;                                                                                                                                                                              С. Михалков: «А что у вас?»;                                                                                                       Н. Саконская: «Разговор о маме»;                                                                                               Е. Благинина: «Посидим в тишине»;                                                                                                                           М. Родина: «Мамины руки» и др.

Коммуникация:                                                                                                                                       - Заучивание стихов, колыбельных, частушек, потешек;                                                                             - Знакомство с пословицами, поговорками о маме.

Здоровье:                                                                                                                                                   - Знакомство с «правилами чистюли»;                                                                                               - Полезная и вредная еда;                                                                                                                     - Альбом « Любимое блюдо моей семьи»;                                                                                         - Беседа «Чтобы не огорчать мамочку» (как заботиться о своём здоровье).

Труд: посильная трудовая деятельность детей                                                                    - заправить постель;                                                                                                                                  - протереть пыль;                                                                                                                                                       - помыть посуду;                                                                                                                                                                    - навести порядок в комнате и др.                                                                         Выполнение трудовых поручений в группе и дома.                                   Наблюдение за трудом взрослых.

Художественное творчество:                                                                                          Рисование:                                                                                                                                                 - «Цветы для мамы»,                                                                                                                 - «Рисуем красоту для мамы».

Лепка: «Красивый букет милой маме».

Аппликация:                                                                                                                «Открытка к празднику».

«Цветочки для любимой мамочки»

Музыка:                                                                                                            Прослушивание песен о маме;

III этап (1 – 8 марта 20201года)                                                                                                               - Выставка детских работ « Мамочке дарю, за все ее благодарю»;                                                                      - Праздничный концерт ко дню 8 Марта.

Предполагаемый результат:                                                                                                      1 Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, худ - й литературе;                                                                                                                                           2 Воспитание заботливого отношения к маме;                                                                         3 Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:                                                                                                                                       -развитие начал словотворчества,                                                                                              -развитие худ-го вкуса детей и взрослых,                                                                                  -развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности,                                                                                                                                -совершенствование стиля партнерских отношений.

Литература:                                                                                                                     1Веракса Н.Е., Комарова Т.С. , М.А. Васильева. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». – М.: Мозаика-Синтез, 2010.                                                                                                                     2 Гербова В.В Занятия по развитию речи в подготовительной группе детского сада. – М.: Просвещение.                                                                                       3 Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста. – Ростов-на-Дону: Феникс,                                                                                         4 Сахипова З.Г. Читаем детям. – Ленинград: Просвещение, 1987.                                 5 О маме. Стихи и рассказы. – М.: Детская литература, 1988.

Фотогазета «Мама любимая»