Сценарий проведения любой игры
план-конспект занятия (младшая группа)

Вид игры

Сюжетное конструирование

Название

«Построим куклам дом»

Цель

Продолжать развивать интерес к играм с куклами и строительным материалом.

Задачи

Учить детей выполнять постройку по показу.

Учить подбирать игрушки и атрибуты для игр.

Учить детей объединяться по двое-трое для самостоятельных игр.

Необходимые атрибуты

Набор строительного материала (кирпичики, треугольная призма, пластины)

Куклы разных размеров

Образные игрушки (заяц, мишка, белочка, лисичка)

Примерный ход

Воспитатель обращается к детям: «К нам в гости пришла кукла Света. Она говорит, что ей негде жить. Давайте построим для Светы дом. Кто хочет построить? Давайте вместе строить, а Света посмотрит, как мы будем работать». Воспитатель сажает куклу на ковер. В ходе строительства воспитатель задает вопросы: «Из чего будем строить дом? (из кирпичиков). Сережа, принеси, пожалуйста, кирпичики. Мы поставим кирпичики на узкую длинную сторону. Это будут стены дома. А как же нам сделать крышу? (ответы детей, указывающие на призму). А сможем ли мы так поставить эту деталь? (ответы детей). Давайте сначала положим ещё кирпичики на стены плашмя, а теперь положим сверху крышу. Давай, Костя, проверим, сможет ли Света жить в этом домике». Если кукла высокая, то воспитатель показывает, как построить высокий дом. В процессе строительства дома, воспитатель привлекает заинтересовавшихся игрой детей: одному предлагает сделать забор, другому – дорожку к дому (пластины). Когда постройка дома или домов закончена, воспитатель предлагает детям привести кукол в гости к Свете. Игрушки идут по дорожке, впереди кукла Катя.

Катя, Катя маленька,

Катенька удаленька

Пройди по дороженьке,

Топни, Катя, ноженькой.