Проект «Добро начинается с тебя»
проект (средняя группа)

Опубликовано 17.01.2022 - 20:32 - Колесова Лариса Владимировна

Самая большая опасность, подстерегающее наше общество, не в смене политической системы и в неустойчивом развитии экономики, а в разрушении духовно – нравственных основ личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, взаимопомощи, дружбе. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Поэтому проект направлен на формирование дружеских взаимоотношений между детьми, уважение к ближнему своему, оказание помощи, умение детей оценивать свои поступки и поступки окружающих.

Скачать:

Вложение	Размер
dobro.docx	29.79 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Добро начинается с тебя»

для детей младшего дошкольного возраста

Колесова Лариса Владимировна воспитатель,

СП «Детский сад «Белочка» ГБОУ СОШ с. Курумоч

«Если ребенка учат добру, в результате будет добро, учат злу – в результате будет зло – ибо ребенок не рождается готовым человеком, человеком его надо сделать!»

В. А. Сухомлинский.

Название проекта: «Добро начинается с тебя»

Вид проекта:

По направленности: социально - личностный, общественно-полезный.
По количеству участников: групповой.
По продолжительности: краткосрочный.

Длительность работы над проектом: 1 неделя (с 27.09 по 01.10.2021 г.).

Участники: дети средней группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Актуальность проекта:

Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования дружеских взаимоотношений, развитию нравственных качеств у детей дошкольного возраста, т. к. в настоящее время Россия переживает один из непростых исторических периодов. Самая большая опасность, подстерегающее наше общество, не в смене политической системы и в неустойчивом развитии экономики, а в разрушении духовно – нравственных основ личности. Ныне материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, взаимопомощи, дружбе. В обществе отмечается общий рост социальной напряженности и агрессии, а это отражается на детях и проявляется в детской агрессивности и враждебности. Современное общество заинтересовано в воспитании высокоразвитой неповторимой личности. Поэтому проект направлен на формирование дружеских взаимоотношений между детьми, уважение к ближнему своему, оказание помощи, умение детей оценивать свои поступки и поступки окружающих.

Цель проекта: Воспитание у детей положительных качеств характера, способствовать сплочению коллектива, мотивировать детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей.

Задачи:

формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми;
воспитывать умение оценивать поступки окружающих;
развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступкам в жизни и литературных произведениях;
поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки;
развивать представления детей о понятиях «добро» и «зло», их важности в жизни людей.

Направленность проекта:

Формирование нравственных чувств; привитие моральных норм поведения ребенку с окружающим миром.

Ожидаемые результаты:

Развитие умения выражать своё отношение к поступкам сверстников, правильно оценивать свои поступки и поступки товарищей;
Умение видеть и понимать эмоциональные состояния сверстников;
Научаться использовать обязательные формы вежливости в обращении со сверстниками, умение внимательно слушать собеседника;
Переход нравственных навыков в привычку (умение сдерживаться в конфликтах, уступать, подчиняться правилам)
Развитие стремления помогать, сопереживать, поддерживать друг друга

План реализации проекта:

Подготовительный этап:

Изучение уровня знаний по теме
Определить знания детей о добре, добрых поступках.
Постановка цели и задач проекта.
Подбор методической и художественной литературы
Информация для родителей «Участвуем в проекте «Добро начинается с тебя»
Беседа с родителями по взаимодействию в рамках проекта.
Подбор наглядного материала, изготовление дидактических игр.

Практический этап:

Реализация проекта: «Добро начинается с тебя»

НОД:

1.Познавательное развитие: «Доброта спасет мир»

2.Рисование: «Солнышко дружбы»

3.Аппликация: «Дерево доброты»

4.Развитие речи: «Спешите делать добро »

Образовательная область	Формы организации образовательной деятельности
«Познавательное развитие»	Беседы: «Дружба творит чудеса», «Давайте никогда не ссориться», «Игры без ссор». Рассматривание альбома: «Эмоции», сюжетных картинок, книг и альбомов о дружбе, доброте, справедливости. Д/ и «Хорошо – плохо», «Оцени поступок» Д/у «Если кто-то заболел», «Подари улыбку»
«Социально – коммуникативное развитие»	Песочная терапия «У солнышка в гостях» Ситуативный разговор «Мы любим делиться» Этюд «Скажи доброе слово, комплимент другу» С/р игр «Семья», «К нам гости пришли», «Парикмахерская» Игры с телефоном «Вежливое обращение». Строительная игра «Домик для друзей» Д/и «Волшебная шляпа», «Цветок добра» Разговор-рассуждение «Про кого говорят: «У него доброе сердце?» Дежурство по столовой (взаимопомощь)
«Художественно –эстетическое развитие»	Развлечение для детей: «Волшебный цветок Добра» Прослушивание песен о дружбе, друге: «Улыбка», «Есть у солнышка дружок», «Дорогою добра», «Доброта» (м/ф про Фунтика), Барбарики «Доброта», песенка кота Леопольда «Ярко светит солнце», "Если добрый ты.." Просмотр мультфильма «Кошкин дом», «Приключения кота Леопольда», «Фиксики». Рисование «Нарисуем улыбку» Лепка «Подарок другу» (инд. работа)
«Речевое развитие»	Чтение сказок и рассказов стихов по теме: Э. Мошковская «Вежливое слово», В. Маяковский «Что такое хорошо, что такое плохо»; ненецкие сказки «Айога», «Три сына», В.Осеева «Волшебное слово», «Синие листья», «До первого дождя» Чтение и объяснение смысла пословиц и поговорок о доброте: «Друг за дружку держаться – ничего не бояться»; «Друга ищи, а нашел – береги» Рассказывание сказки «Золушка» Чтение венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка» Словесные игры: «Я чувствуя себя хорошо когда...», «Ласковое слово», «Доскажи словечко», «Замени на добрые слова».
«Физическое развитие»	Подвижные игры и физкультминутки с тематическим содержанием: «Лавота», «Давайте все делать, как я», «Если нравиться тебе».= Пальчиковые игры: «Дружные ребята», «В гости»

Итоговый этап:

Ознакомление родителей с результатами проведённой недели: «Добро начинается с тебя»
Акция «Поделись своей добротой»
Создание коллективного панно: «Солнышко дружбы»
Развлечение для детей: «Волшебный цветок Добра»

Результаты проекта:

В группе созданы необходимые условия по приобщению к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.
Активное участие родителей в реализации проекта позволяет осуществить преемственность между детским садом и семьей по нравственному воспитанию.
Сформированы способности детей договариваться, оказывать друг другу поддержку, взаимопомощь.
У участников проекта появилось стремление совершать добрые поступки.

Список литературы:

Гербова В. В. Развитие речи в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2005.
Комарова Т. С. Изобразительная деятельность в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Петрова В. И., Стульник Т. Д. Нравственное воспитание в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2010.
Т. А. Шорыгина «Беседы о хорошем и плохом поведении» - ООО ТЦ Сфера, 2010.
Н.С. Голицына «Конспекты комплексно-тематических занятий» средняя группа. Интегрированный подход. ФГОС-Москва -2016.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Районный конкурс детского творчества, посвященного Дню матери, «Мой подарок маме» в рамках открытого районного фестиваля «Россия начинается с тебя»

Мы решили поучаствовать в Районном конкурсе детского творчества, посвященного Дню матери ,"Мой подарок маме", который проходил в рамках открытого фестиваля Россия начинается с тебя"Победили наши талан...