План работы по самообразованию "Развитие поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экспериментирования"
материал

Год

Тема

Задачи

Мероприятия

Литература

Результат

2016 -2017

«Развитие поисково-исследовательской деятельности дошкольников в процессе экспериментирования»

1.Изучить методическую литературу по данной теме.

2.Обобщить и проанализировать опыт других педагогов по развитию поисково-исследовательской деятельности дошкольников.

3.Подобрать и оформить информацию для родителей.

4.Составить картотеку опытов и экспериментов по данной теме.

5.Использовать технологию проектирования, для повышения эффективности воспитательно-образовательной работы.

 6.Подобрать материал и разработать проект, с участием педагога, детей и родителей.

7.Подобрать и оформить информацию для педагогов.

8.Подготовить отчетный материал на заседание МО педагогов.  

1.Изучение литературы по теме самообразования.

2.Подбор и оформление материала для родителей.

3.Составление картотеки опытов и экспериментов для детей старшего дошкольного возраста.

4.Разработка и реализация проектов в ДОУ с участием педагога, детей и родителей.

5.Подбор и оформление информации для педагогов.

1.Дыбина О.В., Рахманова Н.П. Щетинина В.В., «Неизведанное рядом:             Занимательные опыты и эксперименты для дошкольников» О.В.Дыбина (отв.Ред.).,  М.:ТЦ Сфера, 2005. – 192 с.

2.Е.А.Мартынова, И.М.Сучкова. «Организация опытно-экспериментальной деятельности детей 2-7 лет: тематическое планирование, рекомендации, конспекты занятий», авт.-сост.– Волгоград: Учитель, 2011. – 333с.

3.В. Лаптева, И. Лебедева, перевод «Большая энциклопедия для дошкольника» –, 1998 – ОЛМА-ПРЕСС, 2002г.;

1.Информационный стенд для родителей «Развитие любознательности дошкольников посредством экспериментирования».

2.Памятка для родителей «Игры-эксперименты в домашних условиях».

3.Картотека опытов и экспериментов для детей старшего дошкольного возраста.

4.Проект познавательно-исследовательский «Юный исследователь».

5.Консультация для педагогов «Использование проектной технологии для развития познавательно-исследовательской деятельности дошкольников».

7.Выступление на заседании МО ДОУ (отчет о проделанной работе)