Доклад на тему «Актуальные формы взаимодействия с родителями как средство повышения эффективности воспитания»
консультация

Доклад на тему: «Актуальные формы взаимодействия с родителями как средство повышения эффективности воспитания»

Ощепкова Надежда Алексеевна,

воспитатель высшей категории

МАДОУ детский сад «Жемчужинка»

Ничто не действует в малых душах детских

сильнее всеобщей власти примера, а между всеми

 другими примерами ничей другой в них не

впечатывается глубже и тверже примера родителей.

Н.И. Новиков

 Сегодня в обществе идет  становление новой системы дошкольного образования.        Концепция модернизации российского образования подчеркивает исключительную роль семьи в решении задач воспитания подрастающего поколения. Признание приоритета семейного воспитания требует иных форм взаимодействия семьи и детского сада.

 За последние годы учёными и практиками разработано достаточно разных форм работы с родителями. Но очень важно, чтобы работа эта оценивалась не по количеству проведённых мероприятий, а по их качеству.

Используемые многообразные формы работы должны основываться на доверии. Организация взаимодействия должна быть направлена на осуществление педагогики сотрудничества воспитателей и родителей, на повышение профессионального уровня самих воспитателей по работе с родителями с учетом современных требований педагогической пропаганды.

Формы работы важно совершенствовать, учитывая категории семей, социальное положение, социальную ситуацию в обществе. А воспитателям необходимо  использовать все свои знания, полученные на практике взаимодействия с родителями. Каждый воспитатель использует в своей работе те формы работы, которые более приемлемы для данного учреждения, образования родителей, социального положения семей и даже места проживания.

Хочу рассказать о формах работы с родителями в нашем детском саду.

Мы стараемся использовать и традиционные и нетрадиционные:

Это консультации для родителей, беседы по вопросам воспитания и обучения. Папки-передвижки, различная информация в уголках для родителей.

В детском саду ежемесячно проводятся различные выставки поделок, фотовыставки, где дети совместно с родителями показывают свои таланты, умения: «Чудеса дошколят», «Зимние забавы», «Моя мама мастерица», «Парад дедов Морозов», «Загляните в мамины глаза», «Конкурс кормушек» и многие другие.

Родительские собрания как групповые, так и общие мы стараемся проводить в нетрадиционной форме: «Мастер – класс «Нетрадиционные техники рисования» в первой мл. группе. В общих собраниях включаем в повестку концерт для родителей, вручение грамот детям и активным родителям. Для родителей будущих первоклассников провели конференцию «Дорога в школу». В январе этого года был проведен круглый стол «Родитель – заказчик, спонсор, партнёр?» , где мамы наших воспитанников каждый от своей группы защищали групповые проекты.

Не первый год у нас работает «Университет отцов». Где мы обсуждаем с папами наших воспитанников наши насущные проблемы.

Родители являются нашими спонсорами. Они не только помогают провести ремонт в группах, но и приобретают мебель, игрушки, музыкальные инструменты.

В группах педагоги совместно с родителями проводят тематические вечера с чаепитиями, организуются походы в лес.

Пользуясь своим служебным положением, в хорошем смысле слова, родители организуют для детей экскурсии, встречи с представителями разных профессий.

Родители участвуют в показе кукольных представлений, а также во всех праздничных мероприятиях: Сагаалган.

К смотру песни и строя родители готовят костюмы для ребят.

 На выпускном балу родители были не просто пассивными зрители, но и участниками и мамы, и папы.

В день смеха мы пригласили мам стать членами жюри для выбора самого смешного образа.

Вся система работы в нашем учреждении направлена на принятие семьи как первого и самого главного действующего лица в воспитании и образовании ребенка. Поэтому участие семьи в воспитательно-образовательном процессе позволяет повысить качество образования детей, так как родители лучше знают возможности своего ребенка и заинтересованы в дальнейшем его продвижении..

Согласно полученным данным по результатам анкетирования на предмет удовлетворенности родителей работой нашего учреждения, детский сад имеет достаточно высокий рейтинг у родителей. Отрадно, что родители поддерживают нас и охотно откликаются на все наши предложения и начинания. Практически во всех группах родители активно включаются в обсуждение педагогических проблем, связанных с воспитанием собственного ребенка.

В жизнь входит новое поколение людей, понимающих значение хорошего образования и стремящихся обеспечить его для своего ребенка. Родители должны быть уверены, что ДОУ всегда поможет им в решении педагогических проблем и в то же время не навредит. Педагоги, в свою очередь, заручаются пониманием со стороны родителей в решении разного рода проблем (от материальных до хозяйственных). А в самом большом выигрыше находятся дети, ради которых и осуществляется данное взаимодействие.