Буклет "Возрастные особенности детей 5-6 лет"
учебно-методическое пособие (старшая группа)

4

Вы всегда можете обратиться к вашим воспитателям за консультацией по вопросам развития и воспитания вашего ребёнка

МБДОУ «Березовский детский сад»

Режим работы: пятидневная рабочая неделя с 6-30 до 17-00 часов (10,5 часов)

Выходные: суббота, воскресенье и праздничные дни.

Буклет изготовлен по материалам сайта о развитии детей

https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2017/11/26/vozrastnye-osobennosti-razvitiya-detey-5-6-let

Наш адрес:

607600 Нижегородская область,

Богородский район,

Д.Березовка

МБДОУ «Березовский детский сад»

ул.Комсомольская, Д 20

Наши телефоны:

+79506034989 –воспитатель Колпакова Анжелика Владимировна;

8(831)70 47-060-заведующий Козлякова Светлана Александровна

Надеемся на плодотворное сотрудничество!

МБДОУ «Березовский детский сад»

           (для родителей детей 5-6 лет)

                            Д.Березовка

2021г.

1

Возраст 5-6 лет - это старший дошкольный возраст. Он является очень важным возрастом в развитии познавательной сферы ребенка, интеллектуальной и личностной. Его можно назвать базовым возрастом, когда в ребенке закладываются многие личностные качества, формируется образ «Я», половая идентификация. В этом возрасте дети имеют представление о своей гендерной принадлежности по существенным признакам. Важным показателем этого возраста 5-6 лет является оценочное отношение ребенка к себе и другим. 90% всех черт личности ребенка закладывается в возрасте 5-6 лет. Очень важный возраст, когда мы можем понять, каким будет человек в будущем.

2

Ведущая потребность в этом возрасте – потребность в общении и творческая активность. Общение детей выражается в свободном диалоге со сверстниками и взрослыми, выражении своих чувств и намерений с помощью речи и неречевых средств (жестов, мимики). Творческая активность проявляется во всех видах деятельности, необходимо создавать условия для развития у детей творческого потенциала. Ведущая деятельность – игра, в игровой деятельности дети уже могут распределять роли и строить своё поведение, придерживаясь роли. Игровое взаимодействие сопровождается речью. С 5 лет ребёнок начинает адекватно оценивать результаты своего участия в играх соревновательного характера.

3

Вам как родителям важно:

-Различайте «вранье», защитное фантазирование и просто игру воображения.

-Предоставьте ребенку возможности для разного творчества.

-Помните, что не стоит ставить ту границу, которую вы не в состоянии отстоять и выдержать.

- Обсуждайте сложившуюся трудную ситуацию и вместе рассматривайте варианты выхода из нее.

- Ребенку необходимо общение с близкими, отдых всей семьей.

- Постепенно снижайте контроль и опеку, позволяя ребенку ставить перед собой самые разные задачи.

- Помните, что ваш ребенок охотнее откликнется на просьбу о помощи, чем на ваши приказы.

- Не пугайтесь и не увиливайте от «неудобных», но очень важных для ребенка вопросов.

- На вопросы о смерти отвечайте по возможности честно в соответствии с вашими представлениями.