Проект по развитию духовно-нравственного развития во 2 мл гр на тему "Давайте дружить"
проект (младшая группа)

Слайд 1

Проект по развитию духовно-нравственного воспитания детей во второй мл.гр.общеразвивающей направленности «Мультяшки» н а тему: «Давайте дружить!» Разработали:Мартемьянова Н.В. Мусаева Ф.И.

Слайд 2

Тип проекта : творческий,игровой Вид проекта : групповой Длительность : краткосрочный , недельный Возрастная группа : 3-4года .

Слайд 3

Актуальность: Проблема формирования положительных взаимоотношений между детьми, является актуальной, так как способствует вхождению ребенка в социум, взаимодействию с окружающими людьми . Проблема : Наблюдая за детьми во время их общения, мы обратили внимание на то, что они не могут играть дружно друг с другом длительное время, ссорятся, дерутся, выясняют отношения, т. е . не умеют просто находиться рядом. Эта проблема и определила тему нашего проекта – « Давай дружить». Гипотеза : Если создать благоприятные условия для общения детей со сверстниками в игре, совместной деятельности,общения детей со сверстниками в игре, совместной деятельности, то развитие доброжелательности относительно друг к другу, умение оценивать поступки друзей , сформируют нравственные качества,правильное представление детей о дружбе. Цель: Формирование у детей представления о друге, дружбе, доброжелательном отношении друг к другу ,умение работать в коллективе. Задачи: - Дать понятие, что такое дружба. -Учить детей правилам общения друг с другом. -Уметь правильно оценивать, анализировать свои поступки и поступки друзей . -Совершать благородные поступки, радоваться результату. -Расширять словарный запас для выражения дружеских чувств . Предполагаемый результат: Ребенок позитивно относится к окружающему миру, другим людям и самому себе. Ребенок испытывает потребность к совместному сотрудничеству, проявляет сострадание, радость, гордость за других детей. Ребенок несет ответственность за свои дела и поступки.

Слайд 4

ЭТАПЫ ПРОЕКТА: 1 Подготовительный: Чтобы вывести детей на эту проблему, мы выбрали нужный момент, когда получился конфликт между детьми. Обратили на это внимание других детей. Предложила обсудить и решить эту проблему. Проанализировала причину конфликта , и должен ли он был произойти. Обсудила с детьми пути их примирения. Беседуя на эту тему, подошли к вопросу о том, можно ли ссориться и к чему это может привести. Проанализировав варианты ответов воспитанников , внесла свои предложения и поставила перед собой цель: учить детей дружить. Так появился проект «Давайте дружить !» Подобрала художественную литературу, предметные и сюжетные картинки , атрибуты для игр, « Сердечки любви и доброты» . 2. Реализация проекта :Беседы,Сюжетно-ролевые , настольные и гры,Сказки , пословицы, песни о дружбе. Просмотр и обсуждение мультфильмов. Продуктивная деятельность на тему проекта. 3. Итоговый: Выставка рисунков, поделок , Развлечение «Давай дружить !!!» и презентация на сайт МАДОУ No5 «Крепыш»

Слайд 5

. ДАТА ЗАДАЧИ СОДЕРЖАНИЕ ПОНЕДЕЛЬНИК -воспитывать интерес к окружающим детям; -развивать чувство понимания и потребности в общении со сверстниками. В группе: -Беседа « Что такое дружба» -Игровые упражнения «С добрым утром!», «Хорошо и плохо» ВТОРНИК -развивать у детей навыки общения в различных жизненных ситуациях. В группе: -Чтение художественной литературы «Урок дружбы» -«Встреча друзей!» настольная игра «ЛЕГО-лото» В муз.зале : Игра «Волшебный платочек ». . ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Слайд 6

. СРЕДА -развивать умение контролировать свое эмоциональное состояние в процессе общения со сверстниками В группе: -Беседа «Драться или договариваться» - Дидактичекая игра «Опиши своего друга» -Продуктивная деятельность «Сердечки любви и доброты» ЧЕТВЕРГ -укреплять дружеские взаимоотношения в процессе продуктивной деятельности. -формирование доверия к собеседнику В группе: -Продуктивная деятельность «Солнце дружбы!» -Просмотр мультфильмов Игра «Театр теней» ПЯТНИЦА -развивать положительные взаимоотношения детей со сверстниками В группе: -Игра «Ожившие игрушки » Развлечение «Давай дружить» .

Слайд 7

«Дерево держится корнями , а человек-друзьями»

Слайд 8

Продуктивная деятельность « СОЛНЦЕ ДРУЖБЫ » . .

Слайд 9

Беседа «Что такое дружба»

Слайд 10

. . «В ГОСТЯХ У ДРУЗЕЙ»

Слайд 11

Игра «Хорошо и плохо» .

Слайд 12

Добавить заголовок слайда 7 «ПОССОРИЛИСЬ –ПОМИРИЛИСЬ»

Слайд 13

. ОБЩЕНИЕ с друзьями ЖЕСТАМИ

Слайд 15

. Благодарим за внимание! .