Индивидуальный план введения в должность молодого педагога
материал

Р

Расстановка целей

Что ты хочешь?

-Научиться использовать в работе разные формы педагогической деятельности и применять разные технологии.

- Поучаствовать в конкурсе, в фестивале, клуб молодого педагога.

- Получить  высшую КК.

О

Окружающая реальность

Что происходит сейчас?

- нет технического оборудования для применения ИКТ в своей работе.

- нет специального оборудования для организации Детской научной лаборатории.

С

Список возможностей

Что ты можешь?

- могу планировать свою деятельность, разрабатывать конспекты, сценарии праздников

- могу выступать с докладами, мастер-классом.

- могу быть ведущей на праздниках.

Т

Твоя воля

Что ты будешь делать? 

- пройду курсы

- подам заявку на аттестацию.

- подготовлю материал для выступления на РМО

Как ты узнаешь о том, что получила желаемое?

- скажут коллеги.

- оповестит администрация

- сама проанализирую

Каков формат конечного результата? (благоприятный итог)

- мой профессионализм

- присвоение категории

- дальнейший профессиональный рост

 - экономическая стабильность

№

Задачи, поставленные перед молодым педагогом

Мероприятия по выполнению задач

Сроки выполнения мероприятий

Оценка качества выполнения (наставник)

1

Изучение нормативно-правовых документов, поправок к документам (Закон «Об образовании», санитарно-эпидемиологические правила и нормативы для ДОО;

 локальные акты ДОО;

 Основная образовательная программа ДОО, Программа РФ «Развитие образования», нацпроект «Образование»)

Знакомство с нормативно-правовыми документами

Сентябрь 2021

Удовл.

Разработка плана по самообразованию на год (индивидуальный образовательный маршрут)

Проверка плана

Октябрь

Хор.

Разработка конспектов НОД

Проверка конспектов к занятиям

1 раз в месяц

Хор.

Посещение занятий наставника

Занятие по развитию речи: «Грибы». Обучение пересказу.

Занятие по ФЦКМ в старшей разновозрастной группе «Лесные жители Сибири».

Сентябрь

январь

+

+

Составление календарно-перспективного планирования на месяц

Проверка плана.

1 раз в месяц

Удовл.

Изучение методической литературы по вопросам:

«Современные педагогические технологии работы с дошкольниками»;

«Эффективность образовательного процесса в ДОУ»;

«Работа с родителями дошкольников».

Ведение папки «Методическая копилка».

В течение 2021-2022 г.

Хор.

Участие в методической работе детского сада

Согласно годовому плану

В течение 2021-2022 г.

Хор.

Участие с детьми и семьями детей в творческих конкурсах, выставках, акциях различного уровня

Согласно годовому плану

В течение 2021-2022 г.

Хор.

Работа над темой по самообразованию

Мероприятия согласно плану по самообразованию

В течение 2021-2022 г.

Хор.

Обмен и распространение опыта в сетевом сообществе педагогов

Публикации на образовательном портале МААМ (сайт на выбор)

В течение года

Удовл.

Повышение квалификации

Разработка адаптированных программ дошкольников  с ОВЗ на основе примерных АООП в контексте с ФГОС ДО.

Июнь2021г.

+

Повышение уровня квалификации через вебинары

Вебинар «Формирование предпосылок финансовой грамотности у дошкольников: создание и реализация программы»

Ноябрь 2021 г.

+

Проведение открытых занятий и мероприятий на уровне ДОУ

Праздник в подготовительной группе «День матери»

Познавательное развитие «Путешествие по поселку Тарутино» (ст.гр)

Ноябрь 2021 г.

Апрель 2021г.

Хор.

Хор.

Проведение onlain-собрания для родителей

Родительское собрание «Развитие познавательной сферы будущих первоклассников».

Февраль 2022г.

+

Взаимопосещение занятий

1.Глазова О.Л. Познавательное развитие «Волшебница вода».

2.Андреенко П.В. Познавательное развитие в средней группе. Знакомство с окружающим миром «Деревья».

Декабрь 2021 г.

Апрель 2022

+

+

3

Участие в педсоветах, семинарах, фестивалях, конференциях различного уровня

Согласно годовому плану

В течение года

+

Название показателей

Результаты участия

Работа над методической темой

( название)

«Формирование экологической культуры дошкольников через дидактические игры»

на 2021-2022 учебный год

Участие в конференциях, научно-исследовательских работах

(название, уровень)

В ХII Всероссийской научно- методической конференции «СОВРЕМЕННАЯ ДИДАКТИКА И КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПОДХОДЫ В СТАНОВЛЕНИИ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ» (2021)

Фестиваль педагогического мастерства и творчества «Нравственно патриотическое воспитание дошкольников». 28.04.2022.

Семинары \ курсы повышения квалификации

( название, продолжительность)

- «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС» в объёме 72 часа (2021).

«Использования приложения MicrosoftWord 2007 в профессиональной деятельности» в объёме 32 часа (2021).

ККИПК «Организация и содержание деятельности по оказанию ранней помощи детям от 0 до 3 лет» в объёме 20 часов (2021).

ККИПК «Разработка адаптированных программ дошкольников с ОВЗ на основе примерных АООП в контексте ФГОС ДО» в объёме 72 часа (2022).

Участие во внеучебной воспитательной работе по преподаваемой дисциплине

( название, форма участия)

-

Подготовка обучающихся  к участию в конкурсах

( название, Ф.И.О. детей или класс)

1.Конкурс поделок из овощей и фруктов «Волшебный сундучок осени» (ДОУ).

2.Выставка семейного творчества по ПДД «Мой друг светофор» (ДОУ).

3.Конкурс рисунков по ПДД (ДОУ) Участники: вся группа

4. Конкурс рисунков от краевой организации «Свобода Просвещения» «Дети о Войне и дне победы». Вся группа.

Другие достижения

Внедрение образовательных технологий, улучшивших качество учебного процесса

Экспериментирование, проектная деятельность.

Показатель 

плохо

удовл.

хорошо

отлично

Результативность работы

 +

Комментарий: молодой педагог аттестована на IКК,  представляла свой опыт по патриотическому воспитанию дошкольников на Фестивале педагогического мастерства и творчества Управления образования администрации Ачинского района.

Знания и навыки по профилю должности

 +

Комментарий: владеет современными педагогическими технологиями, формами и методами обучения и воспитания детей, а также взаимодействия с родителями.

Отношение к работе, работоспособность

 +

Комментарий: ответственно и добросовестно подходит к работе. Является ответственной в ДОУ за участие в конкурсах различного уровня воспитанников, их семей и педагогов.

Инициативность, творческие способности

          +

Комментарий: активно участвует в методической жизни сада и района. Участвует в различных педагогических мероприятиях,  повышает уровень квалификации через обучение на курсах, семинарах, вебинарах и т.д.

Дисциплинированность, управляемость

          +

Комментарий: замечаний не было.

Отношения с руководством

 +

Комментарий: в отношениях с коллективом соблюдает нормы этики. Выполняет распоряжения руководства.

Умения ставить образовательные цели и задачи

 +

Комментарий: имеет небольшие затруднения в правильной формулировке целей и задач образования и воспитания.