План работы на день 2 младшая группа
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Вид деятельности в соответствии с образовательными областями

10.10.2022 понедельник

Тема недели: «Хлеб на нашем столе. Бабушка рядышком с дедушкой»

Цель: создание условий для знакомства детей с тем, откуда берется хлеб, как его делают, кто его растит и печет; формирования понятия - хлеб ежедневным продуктом, формирование бережного отношение к хлебу.

Воспитатель: Ковалева А.С.

Первая половина дня

КГН: «Любим умываться». Цель: создание условий для формирования у детей культурно - гигиенических навыков, способствовать правильному использованию индивидуального полотенца, закреплять умение вешать его на место.

Физическое развитие

Утренняя гимнастика: Т.А. Куликовская «Артикуляционная гимнастика в стихах» стр.24; зарядка «Капитан краб»; Пальчиковая гимнастика: «В синем небе облака»,

«Мы с тобой из гречки».

Поддержка индивидуальности ребенка

Игра «Сказочный кубик». Цель: создание условий для  развития музыкально-ритмических навыков, побуждения проявлять элементарные способности к драматизации.

Социально-коммуникативное развитие

Беседа «Как мы разговариваем друг с другом». Цель: создание условий для обучения детей общаться спокойно, без крика и капризов.

Познавательное развитие

Игра «Собери цветок». Цель: создание условий для развития у детей внимательности, настойчивости, усидчивости, закрепления названия цветов.

Речевое развитие

Игра «Скажи какой». Цель: создание условий для  обучения выделять признаки предмета.

Утренний сбор

Создание положительного эмоционального настроя на день.

НОД

09.00-09.15

Развитие речи: «Хлеб на нашем столе». Цель: создание условий для знакомства детей с тем, откуда берется хлеб, как его делают, кто его растит и печет; формирования понятия - хлеб ежедневным продуктом, формирование бережного отношение к хлебу. Конспект №1

Свободная деятельность детей.

Задачи: учить детей самостоятельно выбирать игру, поддерживать дружеские отношения во время игр

Прогулка

Картотека № 6

Вторая половина дня

Гимнастика после сна, закаливающие процедуры: хождение по ортопедической дорожке, гимнастика после сна.

Дыхательная гимнастика: Дерево на ветру». Цель: создание условий для правильного формирования дыхательного аппарата.

КГН: «Любим умываться». Цель: создание условий для формирования у детей культурно - гигиенических навыков, способствовать правильному использованию индивидуального полотенца, закреплять умение вешать его на место.

НОД 15.55-16.10

Музыка: по плану музыкального работника.

Речевое развитие

Хрестоматия:

Цель: создание условий для формирования умения слушать литературный текст через развитие культуры речи.

Социально -коммуникативное развитие

С/ролевая игра: «Семья».  Цель: создание условий для побуждения детей творчески воспроизводить в игре быт семьи.

Художественно-эстетическое

развитие

Повторение песен к празднику Осени

Цель: создание условий для развития динамического слуха у детей.

Совместная

деятельность

«Постройка домика для кошки, собачки и козлика».

Цель: создание условий для развития умения детей, строить домик; обучения выполнять постройку в нужной последовательности.

Поддержка индивидуальности ребенка

Разбор индивидуальных затруднений, выявленных во время образовательной деятельности со всей группой. НОД Развитие речи: «Хлеб на нашем столе».

Свободная деятельность детей.

Задачи: Учить детей самостоятельно выбирать игру, поддерживать дружеские отношения во время игр

Вечерний сбор

Рефлексия, обсуждение наиболее важных моментов прошедшего дня.

Прогулка

Картотека № 6

Взаимодействие с родителями (законными представителями)

Рекомендация для родителей по теме: «Хлеб всему голова».

Цель: установление сотрудничества детского сада и семьи в вопросах обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста.