Речевые игры и упражнения по лексической теме: "Домашние животные. Корова с телёнком. Коза с козлёнком"
методическая разработка (средняя группа)

Тема: «Домашние животные». Корова с телёнком.

Коза с козлёнком.

Развитие лексико-грамматических категорий: Формирование представлений о домашних животных, их внешнем виде и образе жизни. Уточнение и расширение словаря по теме «Домашние животные» (животное, бык, корова, теленок, козел, коза, козленок, мычать, блеять, копыта, вымя, рога). Формирование обобщающего понятия домашние животные. Совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с суффиксами -онок, -енок, -ат, -ят).

Игра "Кто как голос подает?" (учимся образовывать глаголы от звукоподражательных комплексов).

 Корова - "му-у" - мычит.

 И т. д.

Игра «Какой? Какая? Какое?» Учить подбирать прилагательные к существительным.

Корова (какая?) – большая, добрая, рогатая. Коза - ...

Игра "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Корова - ... , коза - …, бык - …, козел - … и т.д.

Игра "У кого - кто?" на падежное согласование существительных.

 У коровы – теленок, телята, у козы - …

Игра «Назови семью»

Папа – бык, мама – корова, детеныши – телята, теленок.

Папа – козел, мама – коза, детеныши – козлята, козленок.

Развитие артикуляционной и мимической моторики:

Упражнения: «Домик», «Улыбка», «Заборчик», «Бегемот», «Шарик», «Часики», «Блинчик», «Накажем непослушный язычок», «Качели», «Маляр», «Лошадка».

Развитие мелкой и общей моторики с речью:

Пальчиковая игра «Коза – корова»

«Коза» - выставляют вперед указательный и средний пальцы.

«Корова» - выставляют вперед указательный палец т мизинец.

«Коза – корова» - чередование упражнений.

Речь с движением:

Вот какой козел рогатый!      (Движения по тексту)

Рожки делают ребята.

Вот какие рожки у козла Тимошки!

Встрече Тимофей не рад –

Грозно смотрит на ребят.

«Уходите, вас не знаю:

Забодаю, забодаю!

«Коровушка»

Я коровушку свою                На правой реку делают пальцами корову (см. выше)

Ранним утром подою,          Имитация дойки

Я поглажу ей бока     Движения кистями сверху вниз. Кисти развернуты др. к другу.

Дай детишкам молока          На правой реку делают пальцами корову.

Развитие фонематического восприятия, анализа и синтеза:

Игра «Отгадай, кто кричит».

Игра «Эхо»

Взрослый (громко)  Ко-за!

Дети (тихо)  Ко-за.

Ко-ро-ва, те-ле-нок  и т.д.

Игра «Повтори чистоговорки»:

Ык-ык-ык – бык;

Ва-ва-ва — ко-ро-ва;

За-за-за — ко-за; и т.д.

Развитие графических навыков:

Рисование по теме.

Развитие связной речи:

Читайте сказки по теме с последующим обсуждением.

Развитие высших психических функций:

Игра «Что изменилось?»