Проект "Все любят цирк"
проект (средняя группа)

Опубликовано 12.01.2023 - 20:33 - Мацилецкая Анна Геннадьевна

Проект

Скачать:

Вложение	Размер
vse_lyubyat_tsirk.docx	30.72 КБ

Предварительный просмотр:

МДОУ «Детский сад № 4 комбинированного вида»

г. Железногорска Курской области

Проект

«Все любят цирк!»

в средней группе (возраст детей 4-5 лет)

Подготовила воспитатель :

Мацилецкая А.Г.

Содержание:

1. Паспорт проекта

2. Актуальность проекта и анализ исходного состояния проблемы

3. Сроки и этапы реализации проекта

4. Литература

Паспорт проекта.

Тема:	«Все любят цирк!»
Участники проекта:	Дети среднего дошкольного возраста, воспитатели группы, музыкальный руководитель, родители
Вид проекта:	Краткосрочный
Тип проекта:	Информационно - творческий
Сроки реализации проекта:	15.04.2020 г. – 07.05.2020г.
Разработчики:	Воспитатели Мацилецкая А.Г.
База реализации проекта:	МДОУ «Детский сад № 4 комбинированного вида» г. Железногорск, Курская область
Формы организации деятельности:	1. Непосредственно образовательная деятельность с детьми. 2. Совместная деятельность ребенка со взрослыми. 3. Самостоятельная деятельность детей.
Цель:	- обогащение представлений дошкольников о цирке: знакомство с помещением цирка, его наполнением, значением атрибутов, профессиями работников цирка, цирковыми животными.
Задачи:	- формировать познавательный интерес детей и обогащение личного опыта в процессе знакомства с культурным пространством цирка; - расширение и систематизирование знаний детей о цирке как об одном из видов творческой и профессиональной деятельности человека, о животных, которые выступают в цирке; - развитие у детей творческих способностей в изготовлении элементов декораций для театральной деятельности; - пополнение и активизация словаря детей: «цирк», «арена», «артист», «парик», «аплодисменты», «канатоходец», «дрессировщик», «фокусник» и др. Для родителей: - способствовать вовлечению родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада, - способствовать развитию совместной деятельности детей и родителей; - укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ.
Предполагаемый результат:	- сформирован познавательный интерес детей и обогащен личный опыт в процессе знакомства с культурным пространством цирка; - расширены и систематизированы знания детей о цирке как об одном из видов творческой и профессиональной деятельности человека, о животных, которые выступают в цирке; - пополнен и активизирован словарь детей: «цирк», «арена», «артист», «парик», «аплодисменты», «канатоходец», «дрессировщик», «фокусник» и др. Для родителей: - родители вовлечены в воспитательно-образовательный процесс детского сада, - развивается совместная деятельность детей и родителей; - укреплена заинтересованность родителей в сотрудничестве с ДОУ

Актуальность проекта.

В детстве все любят цирк. У детей есть потребность – удивляться и радоваться, ожидать праздник каждый день, стать самим чуть-чуть дрессировщиками или фокусниками. Посещение цирка является для детей событием, необычно привлекательным и вызывает массу положительных эмоций. Цирк – это радость, цирк – это веселье и смех, развлечение, отдых и поднятие настроения. В нашем городе, знакомство с этим жанром искусства происходит при помощи телевидения, благодаря выездным цирковым коллективам, или, когда дети с родителями могут посетить город Курск, где есть цирк. Поэтому многие дети, в лучшем случае, знакомы с цирком только понаслышке. Мы решили побольше узнать о цирке и цирковых артистах.

Цель проекта:

Обогащение представлений дошкольников о цирке: знакомство с помещением цирка, его наполнением, значением атрибутов, профессиями работников цирка, цирковыми животными.

Задачи проекта:

- формировать познавательный интерес детей и обогащение личного опыта в процессе знакомства с культурным пространством цирка;

- расширение и систематизирование знаний детей о цирке как об одном из видов творческой и профессиональной деятельности человека, о животных, которые выступают в цирке;

- развитие у детей творческих способностей в изготовлении элементов декораций для театральной деятельности;

- пополнение и активизация словаря детей: «цирк», «арена», «артист», «парик», «аплодисменты», «канатоходец», «дрессировщик», «фокусник» и др.

Для родителей:

- способствовать вовлечению родителей в воспитательно-образовательный процесс детского сада,

- способствовать развитию совместной деятельности детей и родителей;

- укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с ДОУ.

Предполагаемый результат:

- сформирован познавательный интерес детей и обогащен личный опыт в процессе знакомства с культурным пространством цирка;

- расширены и систематизированы знания детей о цирке как об одном из видов творческой и профессиональной деятельности человека, о животных, которые выступают в цирке;

- пополнен и активизирован словарь детей: «цирк», «арена», «артист», «парик», «аплодисменты», «канатоходец», «дрессировщик», «фокусник» и др.

Для родителей:

- родители вовлечены в воспитательно-образовательный процесс детского сада,

- развивается совместная деятельность детей и родителей;

- укреплена заинтересованность родителей в сотрудничестве с ДОУ

Этапы реализации проекта.

I Этап. (15.04.- 16.04. 2021г.)

Подготовительный

Цель: создание организационно – педагогических условий, обеспечивающих реализацию идеи проекта.

II Этап (19.04. – 27.04. 2021г.)

Основной

Цель: осуществление непосредственно образовательная деятельность с детьми, совместной деятельности ребенка со взрослыми, самостоятельной деятельности детей.

III Этап (28.04.2021г. – 07.05.2021 г.)

Итоговый

Цель: повышение творческого потенциала воспитанников и родителей

I Этап. (15.04.- 16.04. 2021г.)

Подготовительный

Подбор и изучение методической, научно-популярной и художественной литературы о цирке, подбор видеоматериала, иллюстративного материала по теме «Цирк».
Подбор материала для продуктивной деятельности детей.
Составление сценария «Все любят цирк».
Составление перспективного плана проектной деятельности.

II Этап (19.04. – 27.04. 2021г.)

Основной

Дата	Мероприятие	Работа с родителями
19.04.2021	- НОД ««Что мы знаем о цирке.»; - Чтение художественной литературы: С. Я. Маршак «Цирк». - Д/ и: «Собери афишу»; - Подвижные игры: «Цирковые трюки» с атрибутами (мячи, ленты, обручи); - Просмотр видео цирковых номеров	Консультация для родителей «Цирк в жизни ребенка»
20.04.2021	- Беседы о профессиях в цирке «Цирковые профессии»; - Просмотр мультфильма «Каникулы Бонифация»; - Подвижные игры: «Цирковые трюки» с атрибутами (мячи, ленты, обручи); - Прослушивание песни «Бродячие артисты»; - Чтение художественной литературы: В.Драгунский «Девочка на шаре»; - Аппликация «Слон в цирке» -Подготовка номера «Медведи на велосипедах»	Подбор цирковых костюмов и работа над образами детей для развлечения
21.04.2021	- Просмотр мультфильма «Лошарик»; - Подвижные игры: «Цирковые трюки» с атрибутами (мячи, ленты, обручи); - Прослушивание песни «Цирк, цирк, цирк»; - Чтение художественной литературы: Э.Успенский «Школа клоунов»; - Просмотр видео цирковых номеров	Подбор цирковых костюмов и работа над образами детей для развлечения
22.04.2021	Беседы о профессиях в цирке «Цирковые профессии»; - Просмотр мультфильма «Домашний цирк»; - Спортивная эстафета «Канатоходцы»; - Чтение художественной литературы: Я.Аким «Девочка и лев»;	Помощь родителей в изготовлении реквизита к развлечению
23.04.2021	- Просмотр мультфильма «Фунтик»; - Спортивная эстафета «Канатоходцы»; - Чтение художественной литературы: А.Барто «Цирк»; - Аппликация «Шляпа фокусника» - Сюжетно-ролевая игра «Цирковое представление»;	Помощь родителей в изготовлении реквизита к развлечению
22.04.2021	- Строительные игры «Цирк приехал». - Подвижная игра «Мы – веселые мартышки»; - Чтение художественной литературы: Ю. Симбирская «У лошадки цирковой»; - Сюжетно-ролевая игра «Дрессированные животные»; - Просмотр видео цирковых номеров	Помощь родителей в изготовлении реквизита к развлечению
26.04.2021	- Сюжетно-ролевая игра «Идем в цирк»; - Раскрашивание раскрасок по теме «Цирк»; - Лепка «Кошачий цирк»; -Репетиция выхода на Парад-Алле «Клоуны», «Гимнастки с лентами»; - Просмотр видео цирковых номеров	Помощь родителей в изготовлении реквизита к развлечению
26.04.2021	- Раскрашивание раскрасок по теме «Цирк»; - Разгадывание загадок о цирке; - Показ несложных опытов по теме «Цветная вода»; - Рисование «Весёлый клоун»; - Сюжетно- ролевая игра «Больница для зверей» - -Репетиция выхода на Парад-Алле «Фокусник», «Силач»	Консультацию для родителей «Опыты и эксперименты дома»
27.04.2021	- Сюжетно-ролевая игра «Фокусник»; - Прослушивание песни «Цирк Шапито»; - Игра малой подвижности «Покажи, я отгадаю»; - Дидактическая игра «Фокусник, преврати геометрические фигуры в предметы»; - -Репетиция выхода на Парад-Алле «Тигры с дрессировщицей», «Цирк Куклачева» - Чтение художественной литературы: А.П. Чехов «Каштанка»;	Разучивание стихов с детьми о цирке

III Этап (28.04.2021г. – 07.05.2021 г.)

Итоговый

Изготовление афиши.
Развлечение «Все любят цирк»
Подготовка видеопрезентации праздника «Все любят цирк» для родителей, размещение в интернет группах
Игра-забава «Эквилибристы»(определить, кто дольше продержит мяч на голове, спине, больше продержаться без помощи рук и ног на мяче, придумать задание в парах (самостоятельно), тройках;

Список литературы:

1. Примерная основная образовательная Программа дошкольного образования «От рождения до школы» Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой-3-е изд. ,испр. и доп. -М. :Мозаик-Синтез, 2015.-368с.

2. Комплексные занятия по программе, «От рождения до школы» Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой.