Лэпбук "Красноярский край"
методическая разработка

Лепбук как средство ознакомления с родным краем детей дошкольного возраста

Климашина М.А.

Организация : МБОУ « Иршинская НОШ»

Актуальность

Система современного дошкольного образования в соответствии с ФГОС переориентирована на включение в воспитательно-образовательный процесс национально-регионального компонента. Знания о родной природе, культурном, историческом наследии родного края помогают детям ощутить и сознать свою принадлежность к малой Родине, своему дому, обеспечивая при этом развитие общечеловеческих и национальных ценностей ребенка.

Воспитание будущего поколения в рамках нравственно-патриотического воспитания есть социальный запрос общества, поскольку, чем полнее, содержательнее и глубже, будут знания детей о родном крае, родной природе, традициях, его лучших людях, тем большую пользу они смогут принести нашей стране.

Цель: Воспитание патриотических чувств в процессе знакомства дошкольников с родным краем.

Задачи:

- развивать интерес к традициям народа Красноярского края;

- дать элементарные сведения об истории своего края;

- развивать бережное отношение к природе родного края;

- воспитывать чувство гордости по отношению к своей Родине.

Данный лэпбук является итогом тематической  недели « Мой край родной»

Работа с лэпбуком является партнёрской деятельностью взрослого с детьми, т. е. включённость воспитателя в деятельность наравне с детьми, свободное общение, совместную деятельность, в результате чего у детей возрастает познавательный интерес, расширяется словарный запас, развивается любознательность, самостоятельность и инициативность в решении поставленных задач.

Лэпбук «Красноярский край» состоит из семи разделов:

- Символы Красноярского края. Цель: познакомить детей с символами Красноярского края;

- Народы нашего края.

Цель: Знакомство с коренными народами, проживающими на территории края, их традициями, обычаями.

-Достопримечательности.

 Цель: Расширение знаний детей о достопримечательностях, памятниках, архитектурных зданиях родного края.

- Красная книга Красноярского края.  

Цель: Создание условий для понимания самоценности природы и осознанного применения правил поведения в живой природе в процессе знакомства с красной книгой Красноярского края».

- Животные края.

 Цель: Закрепление знаний детей о животных нашего края.

- Д/и « Чья тень», « Разрезные картинки», « С какого дерева лист»,

- Игра-ходилка « Путешествие по родному краю».

В моем нашем маленьком  «Красноярском крае» поместилось много информации в очень привлекательной и интересной для ребёнка форме. Дети очень бережно относятся к продукту своего творчества и с гордостью рассказывают и показывают его своим родителям.