Конспект сенсомоторного занятия в первой младшей группе на тему «Цирк»
план-конспект занятия (младшая, средняя группа)

Конспект сенсомоторного занятия в первой младшей группе на тему «Цирк»

Задачи:
• расширить знания детей о цирке,
• овладеть техникой рисования ватными палочками;
• развить мелкую моторику, творческое начало, воображение, фантазию, эстетический вкус;
• воспитать аккуратность, трудолюбие, собранность при выполнении приемов работы.
Демонстрационный материал: кукла клоун (би-ба-бо)
Раздаточный материал: разрезные картинки (артисты цирка), разноцветные ежики без иголок, прищепки, рисунок жонглера, «фрукто»-крышки, ватные палочки, гуашь желтого, красного, синего цветов, контур клоунского колпака на листе.

Ход занятия

1. Организационный момент.
   Звучит музыка «Цирк».
   - Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости, а к кому – узнаем, отгадав загадку:
   «В цирке он смешнее всех
   У него большой успех.
   Только вспомнить остается,
   Весельчак тот как зовется?» (- Клоун).
   Появляется кукла – клоун.
   - Давайте поздороваемся с клоуном Бимом. Посмотрите, какой он нарядный, веселый, озорной.
   
   2. Основная часть.
   Игра с прищепками «Ежики»
   Ребята, клоун пришел к нам не один, а со своими друзьями – разноцветными ежиками. Ежики так торопились к нам в гости, что растеряли свои иголки. Мы им поможем стать снова нарядными и колючими. Для этого возьмем прищепки и прицепим красную прищепку красному ежику, синюю – синему, зеленую – зеленому…

Разрезные картинки «Артисты цирка»
- Клоун Бим принес нам фотографии своих цирковых друзей, только вот кто-то разрезал их пополам. Давайте поможем клоуну собрать их.

- Молодцы!
- А теперь, клоун предлагает нам поиграть с ним и отдохнуть.

Физминутка «Антракт»
На арену клоун вышел,
Кто из вас о нем не слышал?
Поклонился, улыбнулся,
Повернулся, потянулся,
Он присел, потом привстал,
Головою покачал.
Мы захлопали в ладоши,
Значит, клоун был хороший!

Игра с «фрукто»-крышками
- А теперь перед нами будут выступать клоуны- жонглеры. Нам надо им помочь, добавить им мячики для жонглирования. Для этого мы возьмем наши разноцветные крышки и разложим их на пустые кружочки.

- Замечательно! Ребята, у вас всё получается!
- Клоун Бим рад, что пришел к нам в гости. Давайте подарим ему и его друзьям яркие, нарядные колпаки! Но для начала разомнем пальчики.

Пальчиковая гимнастика «В цирке»
В цирке весло всегда, (хлопаем в ладоши)
Мы идем сейчас туда. (идем пальчиками по столу)
Мы увидим там гимнастов, (загибаем пальцы)
Акробатов, силачей,
Много клоунов веселых,
Дрессировщиков зверей.

Рисование ватными палочками «Колпаки для клоуна»
- Возьмите лист бумаги с контуром рисунка. Обмакните палочку в краску и аккуратно наносите точки на рисунок. Для разного цвета нужна своя ватная палочка. Чтобы отпечатки получились ровными и круглыми, ватную палочку необходимо держать строго вертикально и прижимать к листу с достаточным нажимом. Наши колпаки готовы!

Рефлексия
- Кто к нам приходил в гости? С кем мы играли? А что понравилось больше всего?
- Молодцы, ребята! Наш клоун очень доволен. Попрощаемся с ним. Всем спасибо!