Проект в группе раннего возроста "8 марта - праздник наших мам."
методическая разработка (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД С.УСТЬ-ИВАНОВКА

Проект в группе раннего возроста «8 марта –праздник наших мам.»

Воспитатель:

Ломеева Н.С.

2013год.

Название проекта: «8 марта – праздник наших мам.»

Участники проекта: дети группы раннего возраста, воспитатель, муз. руководитель, родители воспитанников.

Вид проекта:  познавательно – творческий, групповой

По продолжительности: краткосрочный (1.03.2021 – 5.03.2021)

Актуальность проекта: группу раннего возраста посещают дети в возрасте 2- 3 лет и младше. Мама для них – это всё, вся их жизнь. Поэтому они представляют маму как свою собственность, не понимая того, что мама–это, прежде всего, человек со своими желаниями и потребностями. В современном мире особую важность приобрела проблема воспитания у детей с первых лет жизни уважительного и бережного отношения к маме, как источнику жизни, основе семьи, человеку          

 Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму.  Каждый год в марте мы отмечаем праздник 8 марта, который дает нам возможность еще раз напомнить детям о том, что маму надо не только любить, но и уважать. Дети раннего возраста недостаточно знают о своих мамах и бабушках, о весеннем празднике 8 марта, поэтому данная проблема очень актуальна в этом возрасте.

Проблема: Знакомство детей с весенним праздником 8 марта и как с этим праздником поздравить маму.

Цель проекта:

Способствовать формированию представлений у детей о празднике 8 марта; обогащать социальный опыт ребенка через различные виды деятельности; привить навыки чуткого, доброго, заботливого и уважительного отношения к маме и бабушке.

Задачи проекта:

• Познакомить детей с праздником 8 Марта.
• Развивать познавательно – творческую деятельность детей, творческие способности, память, воображение, внимание, речь.
• Создавать необходимые условия развивающей среды и доброжелательную атмосферу для всестороннего развития ребенка.
• Формировать представление о роли мамы в их жизни и воспитывать ценностное отношение к домашнему труду матери.
• Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей. Побуждать родителей к совместной деятельности с детьми.
• Создавать позитивный настрой в преддверии  праздника.

Ожидаемые результаты проекта:

• В процессе бесед, рассматривания иллюстраций, чтения стихов у детей расширятся представления о празднике 8 марта, сформируется интерес к празднику.
• Через разнообразные виды деятельности раскроются возможности и творческие способности детей.
• Вовлечение родителей в совместную с детьми познавательно-творческую деятельность.

Этапы реализации проекта:

1 этап: подготовительный

• Определение педагогом темы, целей, задач, содержания проекта, предварительная работа с детьми, родителями, прогнозирование результата, формы выражения итогов проектной деятельности.
• Составление плана основного этапа проектирования.
• Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игровой деятельности с детьми, трудовой деятельности, продуктивной деятельности. Подбор иллюстрированного материала, художественной литературы, музыкальных композиций.
• Определение содержания деятельности всех участников проекта.
• Создание предметно – развивающей среды согласно теме проекта.
• Консультация и наглядная информация для родителей.

2  Этап: основной

• Беседы: «Что за день 8 марта?», «Мама милая моя».

• Дидактические игры:«Скажи доброе слово», «Чей малыш?», «Накрой на стол»,«Помоги маме прибраться».
• Пальчиковые игры:«Семья», «Мы капусту солим»,«Мамин праздник».
• Игровые ситуации:«Уложим куклу спать»,«Куклы собрались на прогулку».
• Подвижные игры:«Мама курочка и цыплятки».
• Использование ИКТ:Просмотр презентации о маме, о  весне и празднике 8 Марта ; просмотр мультфильма «Мама для мамонтенка».

• Рассматривание иллюстраций: открытки к 8 марта, картинки с изображением цветов.
• Чтение художественной литературы: стихи и рассказы о маме, мамином празднике.
• Творческая деятельность: рисование  ватными палочками «Весенние цветы»( цель – научить детей нетрадиционным техникам рисования), изготовление открытки для мамы ( цель – вызвать желание сделать открытку в подарок маме), лепка «Цветок для мамы»( цель – учить детей лепить цветы из пластилина), разучивание песенок «Мамочка, милая мама моя».
• Дыхательная гимнастика: «Подуй на цветочек».
• Сюжетно-ролевая игра: «Дочки-матери».
• Прослушивание музыкальных композиций: звуки природы.

3 этап: заключительный

• Подготовка итогов проекта.
• Оформление выставки «Открытка в подарок маме»
• Проведение развлечения «8 марта - праздник мамы»

Оценка результатов проекта

В результате проекта были обобщены и пополнены знания детей о значимости мамы в их жизни. Дети узнали много нового о празднике 8 марта. Расширен и активизирован словарный запас детей. Сформированы коммуникативные умения детей. Проектная деятельность способствовала возникновению партнёрских отношений: детский сад – дети – родители. Дети с большим интересом участвовали во всех мероприятиях. Дети активно делятся впечатлениями о совместной деятельности с родителями.