Проект в старшей группе «Никто не забыт, ничто не забыто. 14 февраля День освобождения г. Ростова-на-Дону»
проект (старшая группа)

Проект в старшей  группе «Никто не забыт, ничто не забыто. 14 февраля День освобождения г. Ростова-на-Дону»

Старшая гр. 9

Воспитатель: Бутдаева Т.В.

Вид: краткосрочный (7.02.23 – 14.02.23)

Тип проекта: патриотический, познавательно-творческий

Актуальность проекта: Великие страдания и потери перенесла наша Родина в годы Великой Отечественной войны, наш любимый город Ростов-на-Дону не обошла тяжелая участь. Сплотившись вместе, граждане разных республик Советского Союза отразили нападения на нашу страну и наш город. 14 февраля стало великим праздником для всех ростовчан - ценой огромного количества жизней и неимоверных усилий со второго раза удалось освободить город от оккупантов. Каждый год мы чтим память погибших и славим живущих героев нашего города, говорим с детьми об их подвиге и жертвах во имя нашей мирной жизни.

Цель: -реализация нравственно-патриотического воспитания в условиях дошкольного образования посредствам изучения истории ВОВ через разные виды деятельности, воспитание патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне

-работа по формированию бережного отношения к народной памяти.

Задачи:

- закреплять и расширять знания детей об истории г. Ростова-на-Дону во время войны;

-научить детей адекватно воспринимать и понимать тяготы военного времени;

-научить помнить и ценить подвиг, который совершили наши предки;

- изучить литературу и музыку военной тематики;

-воспитать чувства патриотизма к родному городу, к Родине;

- выразить свое отношение к полученным знаниям в творчестве;

- расширить кругозор воспитанников;

- развивать художественный и эстетический вкус (по средствам литературы, живописи);

Этапы реализации проекта

I этап (подготовительный) :

определение проблемы,выбор цели проекта,разработка методов и приемов работы,

подбор художественной литературы ВОВ, отрывок из рассказа «Победа» автор С. Алексеева. Произведения «Блокадный Ленинград», «Мешок овсянки» автор А. Митяев. Стихотворение «Здесь похоронен красноармеец» автор М. Исаковский. Е. Благина «Шинель» Стихи о войне Е. Трутнева.

II этап (основной) :

Организация деятельности детей:

-рисование «военная техника»,

-развитие речи «Герои-освободители города»,

беседы : «14 февраля день освобождения г. Ростова-на-Дону», ««Что такое героизм?»», «Герои-освободители города»

-просмотр видеоролика о Вите Черевичкине

-игровая деятельность : сюжетно-ролевые игры: «Войны пограничники», «Моряки» и дидактические игры: «Чья форма», «Что изменилось», «Военный транспорт»

-физическая культура (имитация полета самолета, ползание по- пластунски как со

III этап (заключительный этап) :

оформление  плаката-раскладущки  «Никто не забыт, ничто не забыто»;

-консультация для родителей на тему: «Память прошлых лет» (знакомство детей с историей военного города Ростова-на-Дону.)

ФОТООТЧЕТ