Оформление патриотического уголка
учебно-методический материал (средняя группа)

Доклад

на тему:

«Методические рекомендации для воспитателей по организации патриотических уголков»

г. Энгельс, 2023 г.

Неотъемлемой частью становления личности ребёнка с ранних лет- это патриотическое воспитание. Ребёнку с ранних лет нужно прививать чувство любви к Родине, гордость за страну. Уважение к традициям нашего многонационального народа нашей Великой Родины!

Важно всё же заметить, что патриотическое воспитание начинается в семье. А затем в детском саду воспитатели формируют патриотическое мировоззрение воспитанника. От качества обучения будет зависеть: будет ли подрастающее поколение патриотом своей Родины и станут ли отстаивать интересы нашего государства, где бы они ни были!

Письмо Мин. Просвещения России от 15.04.2022 г. «об использовании государственных символов РФ»: Поэтапное внедрение и изучение истории государственных символов.

Требования к оформлению Патриотического уголка.

1. Логика размещения материала.
2. Эстетичность и привлекательность оформления.
3. Наполняемость демонстративным материалом (пособия, иллюстрации, книги, игры, папки-передвижки…)
4. Соответствие материала возрасту детей.
5. Творческий подход педагога в оформлении уголка.

Как пример:

1. Стенд с портретом президента В.В. Путина и символы государства;
2. Карта мира, глобус, карта области;
3. Игра- занятие «Государственные праздники России»;
4. Дидактические пособия: «Мой дом», «Расскажи про свой город»;
5. Куклы в национальных костюмах;
6. Книги о Малой Родине;
7. Дидактический материал «Защитники Отечества», «Мая- день Победы», «Великая отечественная Война»;
8. Фотоальбом «Город, в котором я живу»;
9. Иллюстрации с русскими народными костюмами;
10.  Флаг России.

Изучение Государственных имволов

Было:                                                            

1. Знакомство с гос. символикой в рамках тематических мероприятий, государственных праздников.
2. Вывешивание флага России на здании ДОО в честь государственных праздников.

Стало:

1. Ввести традицию поднятия государственного флага и исполнение Гимна.
2. Включать государственные символы России в пространственную образовательную среду детского сада.
3. Проводить тематические мероприятия в формах, допустимых для дошкольников.

Итак, переходим непосредственно к разбору оформления патриотических уголков, в соответствии с возрастными ограничениями воспитанников.

Младшая группа

Государство =  Символика государства: Герб, Гимн, Флаг. Портрет Президента располагается с левой стороны. Государственный флаг располагается выше остальных флагов, также и Герб.

Родной край =  Иллюстрации красоты и природного богатства Родного края.

Народная культура = Атрибуты народного творчества: матрёшки, свистульки, примеры национальной одежды. Традиционные игрушки России из соломы, ниток.

Малая Родина =  Фотографии, открытки, фотоальбомы, объёмные макеты города, района, детского сада.

Семья, семейные традиции и нравственность = Семья, картинки, изображающие семью, родителей, их любовь, заботу к детям, совместные игры, выполнение обязанностей по дому. Мой дом: изображение различных архитектурных зданий.

Художественная литература = Народные сказки, песни, пословицы, стихи о Родном крае.

                                         Средняя группа

Государство = Те же символы. Флаг России может быть представлен как иллюстрация, как трёхцветное полотно.

Родной край = Флаг. Герб. Карта области, портрет руководителя. Символика наиболее значимых предприятий.

Народная культура = Добавляется иллюстрированный материал о жизни русской деревни: изображение, макет, праздники, наряды, обряды.

Малая Родина = Добавляется иллюстрированный материал о своём населённом пункте: достопримечательности, история возникновения, известные земляки.

Семья = Добавляется информация о семейных праздниках и традициях.

Художественная литература = Объём литературы увеличивается по темам.

                             Старшая и подготовительная группы

Государство = К Государственным символам добавляется гимн России. Присутствует карта страны. Желательно с изображением главных достопримечательностей, атласы с иллюстрациями природных зон, животного и растительного мира.

Выделяются новые подразделы:

-Россия-Мировая держава. Имеется глобус, подборка иллюстрированного материала о жизни людей в других странах

-На страже отечества. Представляется художественный материал о защитниках Родины, начиная с исторических времён (баллады, сказки, картины) до наших дней. Используются дидактические игры с патриотической тематикой.

Родной край = Более подробнее представляется материал о Родном крае, его природе, занимаемом месте в экономике страны.

Народная культура = Выделяются тематические направления, представленные подбором печатного материала, иллюстраций, макетов:

-Уклад жизни на Руси;

-Традиции народного костюма;

-Русская игрушка;

-Народные праздники.

Малая Родина = Появляются отдельные рубрики: «Город во время ВОВ», «Наука и образование в нашем городе», «Спортивные достижения», карта города.

Семья =  Семейные альбомы, изготовленные детьми и родительские поделки: генеалогическое древо, герб семьи, фото питомцев.

Художественная литература = Добавляются рассказы для детей о героических поступках в современное время и во время ВОВ.

Добавляется новый раздел:

Православие = предоставляем материал, дающий начальное представление о религии, основных праздниках и традициях.

Обучаем бережному отношению к самым близким: семье, дому, к месту, где родился, к природе.

Патриотизм- это столп, на котором держится понятие Государство!

И поэтому, именно в сегодняшнее время формирование этого качества в новом поколении отводится такая важная роль!