Видео - визитка для воспитателя
презентация

                                           ВИЗИТКА. (видео)

1.На экране – заставка: ФИО, воспитатель … и т.д.

2.Картинка или фото с детьми, голос за кадром (другой)

Голос: Кто такой воспитатель, всем понятно. А вот «Аж питатель», это кто?.. (3. картинка-вопрос)

 - Да всё очень просто (4. фото маленькой …). Именно так называла маленькая … свою будущую профессию, причём кем она станет, ничуть не сомневалась. А ведь ребёнок смотрел в самую суть. ( 5.Фото с детьми) «Ажпитатель» - это значит, ах, как надо напитывать детей, вкладываться в них, отдавать много сил, времени своей профессии, чтобы из малыша получился настоящий человек – воспитанный, образованный, творческий, любящий свою семью и свою страну.

 - И вот уже 30 лет и 3 года … находится на этом важном посту.

(6. Фото самой …. крупным планом, вручение грамоты н-р)

7. Далее – видео с самой участницы.Воспитатель – это, прежде всего, творческий человек, который в душе всегда остается ребенком, иначе дети не смогут принять его в свой мир. С ним всегда должно быть интересно и весело - он настоящий друг для каждого малыша. Поэтому профессия педагога-дошкольника требует постоянной работы над собой - повышения собственного профессионального уровня посредством изучения теории и оттачивания практических навыков.

Я, например, хочу быть асом в вопросе «развитие мелкой моторики рук», ведь по словам В.А.Сухомлинского «Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». Вот вместе с малышами мы и учимся держать карандаш, аккуратно кушать, и, конечно же, играть с разными предметами.

И ещё я считаю, что воспитатель должен создать единое пространство «семья – детский сад», в котором всем участникам педагогического процесса будет комфортно и интересно. Поэтому в своей работе я использую нетрадиционную форму родительских собраний - клуб «Семейная академия», привлекая родителей к проведению детских праздников, игр, конкурсов рисунков и поделок, акций, креативных дней.

Видя утром улыбку на лице маленького человечка и то, как дети тянутся ко мне, понимаю, что в этом и есть смысл моей работы. И я рада прожить со своими малышами ещё один счастливый день - поддержать, удивить, научить чему-то новому – в общем, участвовать в воспитании всесторонне развитой личности. Убеждена, что у меня это получается!

Голос: А о дружбе с музыкой не хотите сказать?

Уч-ца: Конечно, я люблю петь и танцевать и в работе с малышами стараюсь и эти мои увлечения воплощать.

(8. Танец с кубиками – фрагмент, фрагмент песни «У котёнка мама есть?» и на окончание видео голос за кадром)

Голос: Но не только для своих маленьких воспитанников старается …, вот уже 25 лет работая именно с малышами. Она – незаменимый артист на всех праздничных утренниках.  Её персонажи  - яркие, запоминающиеся, вызывающие интерес у ребят.

(9. Фото – Кот, Клоун, Снеговик…)

10. Кусочек видео со Снеговиком, на его фоне – «голос» и …за кадром…

Голос: С такими способностями пора выходить за творческие рамки детского сада.

Уч-ца: Да, тем и хороша профессия воспитателя, что ты и швец, и жнец, и на дуде игрец и я совсем не против поучаствовать и во взрослых конкурсах, так сказать реализовать свои творческие мечты…

11. Склейка видео :

«Ты благороден, ты велик,

Любимый русский наш язык!..

И чист, и крепок слог, ядрёны поговорки,

Как удалой чеснок из-под зубастой тёрки…»

«Всё есть в нашем доме для жизни удобной,

Лишь нужен порядок в квартире огромной…»

«Дело ведь совсем не в месте,

Дело в том, что все мы вместе.

В том, что все – от «А» до «Я»

Жили, как одна семья.»

12.А. А. –«живьём» с невидимым собеседником.

Голос: Кстати. очень хорошая мысль для нашего конкурса о семейном воспитании.

Уч-ца: Согласна. Поэтому закончу своё выступление такими словами  :

- Воспитывает все: люди, вещи, явления, но, прежде всего и дольше всего – люди. Из них на первом месте – родители и педагоги. (А.С.Макаренко)

13. Видео песни:

«Старайтесь быть добрее и сердечнее,

Благим делам не надо счёт вести.

Давайтк все мы будем человечнее,

Лишь доброта сумеет мир спасти.»

14.В проигрыше вставить цитату «из великих»

- Всякий раз, делая добро другому существу, мы начинаем чувствовать себя лучше, потому что добрые дела укрепляют нашу

природу.    (Г. Селье, психолог)         

                                                                     КОНЕЦ.

Цитаты, которые могут пригодиться в рассказе о своей работе:

- Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми.(О.Уайльд)

- Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества. (В. А. Сухомлинский)

- Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства. (М. Эбнер-Эшенбах)

- Учатся у тех, кого любят. (И.Гете)

- Детство есть та великая пора жизни, когда кладется основание всему будущему нравственному человеку. (Н.В.Шелгунов)